技工院校网络建立的必要性及原则

　　随着互联网技术的广泛普及和应用，通信及电子信息产业在全球迅猛发展起来，从而也带来了对网络技术人才需求量的不断增加，网络技术教育和人才培养成为技工院校一项重要的战略任务。在学校的信息化建设中，网络建设是最前沿、最基础的建设。
　　一、建设技工院校网络的意义
　　信息化为学校教学管理服务。借助学校教育教学网站，可以扩大学校的宣传，提升学校知名度和影响力。信息化为学生学习、就业服务。学生可以以全新的学习模式和学习手段来学习，或进行基于网络的自主式、协作式、研究探索式的学习，从而全面提高其自身素质与能力，提升就业能力。借助网络，学生也可以拓宽其信息获取渠道，增加就业机会。
　　信息化为家庭教育和学校教育相结合服务。借助网络，家长可以更方便地了解学生在校学习生活的情况，老师与家长之间的交流也更加方便，通过网络可以促进学校教育与家庭教育的相结合。
　　二、技工院校网络建设带来四个改变
　　1.多媒体的校园
　　从教学应用的角度而言，通过实施校园网整体方案，原来的教师、学生和网络三者之间的关系会发生变化，传统的“填鸭式”教育将通过多媒体的教育手段得到有效改进。这主要体现在以下三个层面：
　　（1）教师的工作职能有所转变，他们将成为帮助学生掌握学习方法和信息技术的领路人，而不再仅仅是把知识传授给学生。
　　（2）学生成为学习的主体，主动提高自己的学习能力并发挥个人的创新意识。
　　（3）校园网为教师和学生“教与学”环节搭建出多媒体的交互平台。作为学生学习的指导者，教师将在教学过程中采用网络、多媒体技术，利用网络上丰富的教学资源，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。多媒体技术则将文本、声音、图像、动画和视频技术融为一体，使教学活动变得生动且形式多变，从而提高学生学习的积极性、效率和效果。
　　2.网络化的校园
　　从教学管理的角度而言，实施校园网整体方案，学校能有效地利用计算机网络，采用先进的管理软件，规范学校的管理行为，提高管理水平和效率。首先，利用计算机存储量大、处理速度快的特点，在减轻学校管理者工作量的同时，为学校的决策提供更加准确、丰富的信息。其次，因为学校办公、信息交流和通讯方面有了合适的管理平台，从而使学校逐步跨入电子化、无纸化办公阶段。
　　3.智能的校园
　　植根于应用方案的基础信息平台之上，“校园一卡通”得到了大规模的应用。它采用先进的信息集成技术，能同时嵌入学校正在使用的各种管理信息系统，使得分散的各个管理信息系统成为一个有机的整体，从而充分利用了各个管理信息系统的有效资源，真正实现了校园管理智能化。这意味着，无论学生的就餐、教师的考勤、图书馆的管理，还是学生注册、个人基本资料的存储，只要一张小小的卡片就可完成。
　　4.开放的校园
　　网络化的校园不仅仅指校园内部的管理效率大为提高，它还包括学校的开放程度的提高。通过在服务器上开发的校园网站，学校可以面向学生家庭开放、面向社会开放，促进社会与学校的交流和沟通。从宣传效果而言，通过交互网页的新媒介手段，学校也进一步提高了自身的知名度。
　　三、建设技工院校网络的原则
　　从上述变化带来的收益，那么校园网到底应该如何建设呢，是不是随便买几台交换机连接起来就是校园网了呢？答案显然是否定的，我们在建设校园网的时候还应该考虑如下一些问题。
　　1.建设技工院校网络的注意事项
　　（1）网络稳定是前提。稳定不光是指网络设备的稳定，还要考虑网络架构的稳定。
　　（2）网络安全要防范。安全的内容包括对网络病毒的防范、对网络攻击的防范以及保证接入用户的安全。
　　（3）网络管理要便捷。网络管理既包括对于网络设备的管理，同时也包括对网络用户的管理。
　　（4）网络效率是保证。要提升网络的利用效率，最大程度保护用户的投资。
　　2.建设技工院校网的原则
　　（1）高速校园网：校园网络是所有应用的基础平台，为了支持数据、话音、视像多媒体的传输能力，要求全网无带宽瓶颈，保证各种应用软件的带宽需求。
　　（2）高稳定可靠性：校园网是各种应用的统一通信平台，平均无故障时间以及故障恢复时间，要保持在一个可接受的许可范围之内。不但要考虑设备本身的冗余、容错能力，还要从网络架构的合理设计上，保障网络的稳定可靠运行。
　　（3）高安全性：制定统一的安全策略，整体考虑网络平台的安全性，构建全局安全网络。保证关键数据不被非法窃取、篡改或泄漏，使数据具有极高的可信性。
　　（4）轻松使用易管理：对于网络的配置管理简单方便，对网络实行集中监测、分权管理，并统一分配带宽资源，选用先进的网络管理平台，实现对整网设备、端口的管理、流量统计分析，以及提供故障的自动报警。
　　（5）良好可扩充性：高性价比，满足目前需要，通过灵活性和模块化的方式平滑升级网络功能和扩展网络规模，满足不断增长的教学和管理的网络需求。
　　（作者单位：吉安市高级技工学校）