浅谈后进生的转化

　　摘要：为推进职业院校学生素质教育，本文结合自身担任班主任的工作实践，提出了职业院校后进生转化的四条具体建议。
　　关键词：职业院校 后进生 转化
　　
　　近年来，我国教育事业得到了很大的发展，尤其是职业院校和私立学校大量涌现，已经具有一定的规模。但职校中学生文化素质不高，水平参差不齐，有些学生学习信心不足，甚至有厌学心理，这给每位班主任的工作带来很大难题。要根据学生的具体情况，采用一系列行之有效的方法，促使后进生转化。
　　一、深入实际，摸清情况
　　职业院校招收的学生中，不少是来自农村，他们虽有良好的学习愿望，然而基础差，对老师讲授的新课听不懂，像“坐飞机”，久而久之对学习失去信心。部分学生是以“农转非”为目的的，学习上缺乏自觉性，甚至迷恋网吧，职校中“早恋”也普遍存在。以上情况如不及时解决，不仅这些学生不可能成才，对其他学生也会产生极坏的影响。因此，教师首先要是深入学生之中，了解每一位YTrUY0mhMpAgSByRUjpDcrAEDHaj0uphtIi8A80nb58=学生存在的问题，以便采取有针对性的解决措施。
　　二、管教结合，耐心帮助
　　从开学第一天起，就要在全班树立刻苦学习、遵纪守法、关爱集体、团结互相的好风气。对学生要严格要求，又要讲究方法。现代学生自尊心都较强，因此对个别散漫学生要特别注意批评的态度和方法，必须从团结的愿望出发，摆事实讲道理。比如有些学生家长是地地道道的农民，家境并不宽裕，要教导学生理解父母的一番苦心，珍惜学习的机会；有些学生入学的目的是“农转非”，要讲清不好好学习，不掌握为人民服务的本领，即使毕业也难找工作。
　　要根据年轻人的特点，经常组织集体活动，比如积极参加学校组织的球赛、歌赛、书法比赛，以及参加革命纪念堂馆、郊游等活动，让学生从中受到教育，丰富在校生活。
　　对违纪学生的教育不可能“一劳永逸”。要有耐心，要抱有爱护学生的真挚情感。既然家长把孩子送人学校，就是对我们的信任，教好孩子就是我们义不容辞的责任。有时我们必须和学生家长联系，采取共同教育的方式，比如有一位学生晚上迷恋网吧，上课打瞌睡，通过和家长一起反复谈心，同时多组织他参加集体活动，指派班干部和他交朋友，终于使他成为一名优秀学生。
　　三、因人施教，主动帮助
　　中学课程没学好，到中专、大学肯定难以跟上。我们要摸清中学情况，有的放矢，在教学过程中有目的地对与中学有关联的课程进行复习，平时加强学生的考查和辅助。有的学生基础差是受环境的影响，他们有上进心又缺乏信心，渴望得到老师的帮助，但又顾虑重重，对这些学生应多给“阳光”和“雨露”，帮助工作应更主动并组织同学互帮互学。同时注意发挥他们的特长，比如有的在打球、唱歌方面有特长，就和他（她）一起准备，比赛时和学生一起助威，这样可以大大增强他们的自信心，找回自尊，从此学习上也会更加刻苦。
　　四、正面引导，解决早恋
　　据了解中专班的“早恋”情况很普遍，大多是受影视及言情小说的影响，有的是交个朋友玩玩。对此，应加强正面教育，让学生区分恋情和友情，举例说明“早恋”的弊端，同时鼓励男女同学之间进行正常交往，互相帮助。对于那些确在谈恋爱的学生，也不要乱扣帽子，横加指责，要正面引导，要告诉他们，现在年纪小，各方面还不成熟，选择恋人的标准也很片面，现在的“恋人”不一定就是将来的爱人，容易造成伤害，并影响学业和健康。
　　中专班中出现“失恋”情况也时有发生，这些学生因失恋而陷入痛苦，对此不能轻视和冷漠，要适当劝解。让他们知道，恋爱要男女自愿，也是缘分，但恋爱毕竟是人生中一部分，只有经过考验的爱情才能带来幸福。鼓励学生把心思放在学习上，努力学好本领报效国家，报效父母，将来自会找到意中情人。通过热情帮助，这些学生都能正确面对人生，解除烦恼，投身正常的生活、学习中去。
　　笔者从实际工作中深深体会到，做后进生的转化工作，要有高度责任心，要有耐心，要苦口婆心。笔者的真诚赢得了不少后进学生的信任，他们经常和笔者交流自己的想法、希望和烦恼，笔者从中也感到了他们的进步。在他们当中，很多人毕业后成为国家建设的有用之材。
　　（作者单位：江西工业技工学校）