职业院校《Illustrator平面设计》案例化教学探析

2011-12-31 00:00:00易华重
职业 2011年13期


  摘要:职业院校Illustrator矢量图形软件课程的使用,对教学水平提高以及学生学习效果起着重要的作用。本文从《Illustrtor平面设计》教学任务和特点出发,把知识结构划分为基础理论、案例剖析,采用常见的市场案例组织教学。实践证明,该方法对培养学生的学习兴趣和动手能力效果明显。
  关键词:Illustrator 实际案例教学
  一、引言
  Illustrator是矢量图形处理软件,作为平面设计的必修专业课程之一,职业院校学生很有兴趣,认识到学好Illustrator对就业帮助很大。案例化教学,就是利用多媒体手段,强化学生的实际操作能力,尽快练就“上岗”技能,实现就业目标。
  二、案例化教学思路
  学生学习平面设计软件的目的是设计制作出多种商业广告产品。教学形式也应该从实际需求出发,由浅入深、循序渐进,每个知识点配上相应的实例,利于学生上机训练,利于理解和掌握的内容重点提示,让学生从枯燥的命令学习中跳脱出来,真正学会“做事”。
  根据《Illustrator平面设计》要完成的教学任务和教学特点,将教学内容分成基础理论和案例分析。
  案例分析是关键,实际教学时从海报招贴设计、报纸与杂志广告设计、Pop广告设计、DM单、画册设计等方面选择有代表性意义的案例剖析讲解,让学生掌握不同类型的商业广告的设计要素和表现手法,很好地调动了积极性,激发出学习兴趣,使学生不受教材约束,由被动学习变为主动学习,简化理论记忆,重视实际操作,在知识积累过程中善于发现问题、分析问题、解决问题。
  三、案例化教学实践
  1.基础理论
  第一,平面广告基础知识及平面设计软件主要讲解平面广告的类型、特点及投放的市场环境;Illustrator的特点和优势、自定义有利于操作的工作界面等。
  第二,广告的构图设计及理论,重点讲解版面构成。一个良好的版面分割,会产生视觉上良好的舒适感。“上中下;左中右”的简单“版面分割法”易懂易记,结合案例对“版面分割法”剖析、演示,让学生每人制作出一份个人简历封面,实战演练。
  第三,Illustrator软件重点讲解图形绘制、编辑图形、文字处理等内容。学生对基本操作有了认知后,讲述画笔与符号、图表应用、图层与蒙版、混合与封套扭曲、效果、外观和图形样式等命令,使学生通过这些工具绘出带有各种笔触效果的路径。用符号工具方便、快捷地生成类似的图形实例;根据数据生成多种多样的图表并能美化其外观。绘制复杂图形时能将对象放置到多个图层中,利用混合和封套扭曲使图形更加丰富;运用滤镜和效果,模拟制作摄影、印刷与数字图像中的多种特殊性,表现出多彩画面。
  2.案例剖析
  让学生业余收集商场海报,讲解海报的种类、纸张类型、常用的设计表现手法等。要求学生搞懂商品海报的制作过程,熟悉软件中基本图形绘制、光晕工具、变形工具及其相关控制调板的使用。
  以报纸广告和杂志封面广告为例,讲解杂志和报纸广告的媒介特点、版面分布和拼版、开本、印刷色彩以及设计表现的注意点等。重点掌握软件中的旋转、缩放、镜像对称、倾斜、扭曲、变形、自由变形及路径查找器等命令。
  以“音乐会DM单”为例,讲解DM单与传统广告刊载媒体的区别、设计制作方法、常用折法等。熟悉软件中的铅笔工具、平滑工具、橡皮工具、节点的删除、增加与转换工具。
  以“酒店活动”宣传设计为例,讲解POP广告的种类和作用及表现手法。学会套用各种POP字体,选用素材插图,掌握上色功能以及多种装饰手法等,接触软件中的效果和滤镜、剪切蒙版和不透明蒙版等命令。
  宣传画册是商业贸易活动中的重要媒介,以“企业文化手册”“校园文化手册”为例,讲解宣传画册的设计要点、种类、功能,包括纸张选择和装订要求等内容,都要让学生了解掌握。
  包装设计以“通信公司纸袋”和“音乐CD封套设计”为例,讲解包装设计的特征、意义、分类和功能,学好软件中的混合、封套扭曲等命令,充分发挥包装在产品销售中的作用。
  环保是当今世界主题,以“自然环保广告”和“环保公益广告宣传”为例,讲解软件中钢笔工具、画笔工具、渐变工具、混合工具基本图形绘制等命令,让学生学习、操作公益广告的制作过程,从实践中体验如何去实现自己的创意。
  四、结束语
  案例化教学实现了理论与软件操作的理想结合、知识点与不同商业案例的结合,从而加强了学生的软件操作意识,避免了学习的空洞、抽象,使学生在完成教学后能够根据实际需要快速完成图案创作草图,并通过电脑完成印前制作,效果良好。
  参考文献:
  [1]李静.中文版Illustrator CS4平面设计实用教程[M].北京:清华大学出版社,2011.
  (作者单位:江西技师学院)