摘要:《数字非线性编辑》课程是一门实用性很强的学科,对于中职学生而言,有较强的实用性,但由于大多数中职学生对专业课学习抱有畏惧心理,要学好此课程有一定的难度。笔者从实际教学出发,针对中职学生特点,谈谈如何让学生有效学习《数字非线性编辑啊》课程。
关键词:中职学生;数字非线性编辑;有效学习
中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-3044(2011)26-6478-02
Discussion on How to Give Vocational Students Effective Learning Digital Non-linear Editing Program
YANG Ling
(Jiangsu Province Kunshan No.2 Vocational Secondary Sch