摘要:计算机已经进入千家万户的日常生活,且普及速度越来越快,在此前提下,需要大量的计算机维护人员。中职学校的计算机专业普遍开设了计算机维护课程,但在教学过程中,受到诸多因素的制约,导致中职学生在毕业后很难独立的开展计算机的维护工作。通过对计算机维护教学实践和教材的研究,提出了运用现代教育技术、采用任务式的理论教学方法和模块化的实验教学方法,以达到提高教学效果的目的。
关键词:计算机组装与维护;现代教育技术;任务式;模块化;评价
中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-3044(2011)27-6713-02
Discussion on the Teaching of Computer Assembly and Maintenance
LI Fa-ming
(Chongqing Wuxi County Wenfeng Vocational Middle Sch