摘要:该文以校园一卡通平台和Moodle网络教学平台为实例,利用触发器捕获数据变化,进而转换为XML文档,利用JMS实现文件的传输,最后将XML文档导入到Moodle平台数据库以更改对应表记录,实现异构数据同步操作。
关键词:触发器;XML;JMS;ActiveMQ;JMS
中图分类号:TP311文献标识码:A文章编号:1009-3044(2011)27-6605-03
JMS-based Synchronization Research of Universities Heterogeous Databases
LIANG Chong
(Ocean University of Ch