摘 要:基于高中化学新课程的要求,人文精神的熏陶和培养是必要的也是必需的。而人文精神的培养应该是多层次、多角度的渗透和潜移默化。化学史的教育、哲学思想的渗透、探究性学习都不失为好的方法和手段。 关键词:高中化学;人文精神;探究性学习 化学是一门自然科学,这是多数人都认可和接受的,而高中化学新课程提出的一个基本理念是要“在人类文化背景下构建化学课
新课程·上旬2011年19期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期