让探究激活数学思

2011-12-29 00:00:00林伟
数学教学通讯·高中版 2011年1期

摘要:探究式教学给学生带来的是无比的财富,它教会了学生如何去观察、如柯去思考,如何去解决问题
  数学探究式教学不仅有效地促进了学生数学认知结构的发展,更为学生数学能力的锻炼创造了良好
  的环境,关键词:探究;活化激发;解疑合作;动手实验;延伸