摘要:望、闻、问、切是中医诊断疾病的方法,在数学课堂中引中和借鉴这四种方法,及时收集课堂反馈信息, 审时度势,把握时机,寻找最佳切点,可有效调控数学教学,取得良好教学效果,关键词:中医诊法;教学教学;课堂
数学教学通讯·高中版2011年1期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期