体育中考与体育课\\阳光体育运动\\学生体质达标的相关性分析

　　一、前言
　　初中毕业生升学体育考试（本文简称“体育中考”）工作是一项全面贯彻党的教育方针，落实《学校体育工作条例》，有效调动学校体育工作和学生体育锻炼的积极性，促进学校体育开展的有效措施。为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号），对初中毕业生升学体育考试改革的研究也成为近年来的学校体育研究的焦点和热点之一。相关研究主要从影响体育中考的因素出发，提出了一些值得借鉴和深思的建议。体育中考是否能促进体育课程改革、促进学生体质健康水平，以及与当前实施的阳光体育运动的关系如何？针对这些问题，本文通过对2010年天津市初中毕业生升学体育考试成绩中，体育课成绩、阳光体育运动成绩、学生体质达标成绩与升学体育统一测试成绩进行相关性分析。揭示体育中考改革效果，以促进人们对体育考试改革工作的理解和认识，为当前关注体育中考改革工作的实施项目提供参考。
　　本文以2010年天津市初中毕业生升学体育考试成绩为分析对象，研究主要以2010年天津市初中毕业生升学体育考试工作的通知中规定的评价内容：“4.5”分为八至九年级第一学期体育课成绩；“1.5”分为八至九年级第一学期阳光体育运动成绩；“4”分为八年级达标成绩；“12”分为初中毕业生升学体育统一测试成绩。2010年体育中考成绩满分的计算公式为：4.5+1.5+4+12=22分。根据《天津市初中毕业生升学体育考试改革实施方案》的精神要求，升学体育统一测试是在天津市教育委员会体卫艺处的统一部署下，对天津市所辖15个区县的全部初中毕业生进行测试，各区县严格按照《实施方案》的要求认真制订了本区县2010年初中毕业生升学体育考试工作方案（含补考方案）。通过方案制订和实施，确保了各环节工作组织严密、责任明确、实施规范、数据准确、保障有力。2010年天津市初中毕业生升学体育考试集中测试于2010年4月19-30日进行。
　　经过数据筛选，参加测试的正常考生人数为84349人（排除蓝印、红印、半病免、全病免、残疾、体育优秀生、回户籍病免、蓝印病免、回户籍的考生），其中男生42663，占50.6%；女生41686，占49.4%。对所获取得的数据运用SPSS15.0 for windows软件进行处理。
　　二、天津市初中毕业生升学体育考试成绩分析
　　1.初中毕业生升学体育统一测试成绩状况
　　初中毕业生升学考试加试体育已走过了三十年的历程，中考体育改革也一直为广大学生、家长和教师所关注。以关注学生身体健康为着眼点，改变中考体育测试模式是教育改革的热点。天津市初中毕业生升学体育考试也在不断尝试改革。经学校体育工作会议研讨，各区县体卫科长及教研员建议，对2010年天津市初中毕业生初中毕业生升学体育考试成绩评分标准作出了修改。测试内容分为必测项目成绩（800米跑、1000米跑）、选测项目一（50米跑、立定跳远、跳绳）、选测项目二（掷实心球、引体向上、仰卧起坐）三类，每类4分，共计12分。必测项目成绩平均成绩为3.8671，平均分数为3.26；必测项目主要测试学生耐力素质，绝大多数达到优秀标准的百分比最高。这对于学生心肺功能的提高起到了极大的促进影响。
　　此外，选测项目一平均分数位于其他身体素质测试成绩之首，选测项目一成绩均分数为78.42，选测项目一平均分数为3.49。50米跑、立定跳远和跳绳测试结果显示学生速度和跳跃素质等级己经达到了较高水平，平均分数为3.49分，可以认为，学生速度和跳跃素质的提高已引起日常教学足够重视，教学中在采用合适的学习措施来进行提高。
　　相比较，选测项目二平均成绩16.564，平均分数较低为2.95分，在良好水平。测试内容实心球、仰卧起坐和引体向上是测试上肢力量和腰腹肌力量为主的力量素质。根据数据分析，发现学生分数差异性很大为0.890，比较其他测试类型，差异性最大。这一情况说明我们的体育中考改革对成绩很差的极少数学生还没有产生太大的影响。但总体说明，部分教师教学中己经重视了对学生身体素质的全面提高。但是今后的教学中还要进一步贯彻“全面发展原则”，在课程设计和课程实施的各个环节，始终从学生的实际出发，有针对性地分析和解决体育与健康问题。
　　2.毕业升学体育统一测试成绩与体育课成绩的相关性
　　按照《天津市初中毕业生升学体育考试改革实施方案》所提出的要求执行并做好平时成绩的评定。平时体育课成绩是2010年天津市初中毕业生升学体育成绩的内容之一。体育课考试成绩是学生体育学习效果的量