论会计继续教育的必要性

　　【摘要】 知识经济的深化发展，全球经济信息化，使得会计业务复杂多变。现代信息技术的普便应用，使会计工作的信息支持日趋强大。特别是近年来煤炭企业资源整合的快速发展，企业向超大集团发展，这些变化都体现出会计人员继续教育的重要性。
　　【关键词】 会计； 继续教育； 人才培养
　　
　　会计工作与社会的经济发展息息相关，对于我们国家的经济发展来说，提高会计人员的素质，保证经济的可持续发展是十分重要的。会计工作是一项涉及面广、内容繁琐，但其工作性质又非常重要的工作。在新形势下，如何能健康稳定的发展社会经济，最重要的就是提高会计从业人员的素质。而提高会计从业人员的素质，只依靠会计人员在学校的学习是不够的，更多的还需要工作后的继续教育。
　　
　　一、我国会计人员应具备的基本素质
　　（一）要有扎实、过硬的专业知识和专业能力
　　会计工作涉及面广，专业性与实践性强，业务繁杂，法律制度规范较多。因此，要求会计人员必须具备专业基本功，掌握全面的财经法规理论。随着经济社会的发展，会计规范和专业知识不断更新，工作不断提出挑战，对于财务人员来说，就要不断地努力工作和学习。可通过参加会计知识再教育、会计初级或中级技术职称考试等增进行业经验、促进专业交流。强化财务人员互相沟通交流、学习，取长补短，不断更新专业知识结构和层次，不断提高自身素质，达到岗位要求。
　　（二）要有强烈的事业心和责任感
　　高度的事业心、责任感是做好一切工作的前提条件，也是广大干部最核心的基本素质，因为只有想干事，才能去干事，干好事，只有牢记责任，才能谈得上尽心尽力，尽职尽责。作为一名财务人员，就是要牢固树立尽好责、理好财的思想，热爱本职，忠诚事业。要具有认认真真、勤勤恳恳、任劳任怨的工作作风和工作态度，以熟练的业务技能，提供准确而具有价值的数据。
　　（三）要有高尚的职业道德
　　会计人员应当以诚信为本，严谨务实。以诚信为本，在工作中本着实事求是的态度，以客观公正地反映会计内容为己任，按照《会计法》等相关会计从业人员应当遵守的法规和要求，提供完整真实的会计信息。以严谨务实，开拓进取的工作精神进行会计工作。要严于律己，宽以待人，爱岗敬业，扎扎实实地工作，真实准确地反映单位活动。遵守会计纪律，保持清醒的头脑，分析会计信息，并充分运用会计信息的有效性为单位服务。
　　（四）要有做好细节小事的意识
　　“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”这是老子曾说过的，列宁也曾经说过“要成就一件大事业，必须从小事做起”。虽然出自不同的文化背景，但都阐述了一个做人、做事的道理——细节决定成败。作为一名会计人员，注重细节是会计人员的职业要求，从原始单据的审核，凭证的填制到报表出具，必须准确无误，要树立准确第一的思想，养成严谨细致的工作作风，在工作中一丝不苟，尽心尽责地做好每一件小事。
　　（五）具有良好的内部协调与沟通能力
　　要主动配合和支持领导工作，当好参谋和助手，要多向领导请示汇报，按时报送财务报表，结合实际提出合理化建议。要与同事团结友好相处，牢固树立团队意识。工作态度要热情主动，多提供快捷的服务，大到财务付款，后勤保障，小到财务账务的查询，在不违背财务原则的情况下，是否能办理一定要讲清道理，凡办事情都要给对方回复。
　　
　　二、我国会计人员素质现状
　　（一）会计人员的业务素质不高
　　会计人员的业务素质不高，特别是基层财务人员，大多未经过系统的专业学习，缺乏丰富的专业知识和熟练的业务操作技能，简单的会计处理还能应付，对较复杂的会计业务很难较好地处理。有的会计人员墨守成规，不求上进，缺乏钻研业务、精益求精的精神，缺乏职业理想和敬业精神，业务知识贫乏或知识老化，专业技术水平低，无法按照新规定开展工作，不学法，不懂法，对会计准则、会计制度也知之甚少，既谈不上遵纪守法，更不能依法办事。
　　（二）会计人员的职业道德素质不高
　　坚持原则、严格执法、敢于同违规违纪作斗争的少，相反对违规违纪熟视无睹，甚至主动为领导出谋划策的多。在建立市场经济体制的过程中，社会不良风气给会计人员职业道德造成了重要的影响。人们在追求物质利益的同时，个人主义、利己主义、享乐主义等不良思想逐步抬头，私欲不断膨胀，削弱了爱国主义、集体主义、全心全意为人民服务的思想。部分会计人员不顾会计行业实事求是、客观公正的道德规范，在个人利益的驱使下，不顾一切地故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料，他们利用职务之便监守自盗，大肆贪污、挪用公款，最终以身试法，甚至走向断头台。
　　
　　三、会计人员继续教育的必要性
　　目前企业会计人员的培训基本上是由上而下、由外而内安排的，员工本身缺乏主动性，培训缺乏计划和管理，随意性较大。会计人员的培训应当作为一项常规工作列入年度计划，编制年度预算，确定培训的目的和方法，并建立相应的培训评估体系，这样做才能更加有效地提高财会人员理论水平和业务素质。
　　（一）会计人员继续教育是提高会计人员素质的需要
　　随着我国经济组织形式多样化、经济投资主体的社会化程度不断提高，需要会计人员具有较强的专业素质，要求会计从业人员在熟练掌握业务操作能力的基础上掌握新技术、新方法，能忠于职守、敬业爱岗、廉洁奉公，除此之外，还要求会计人员有较好的职业道德观。继续教育培训是加油站，更是新知识的补充，因而会计人员继续教育对提高会计人员的素质是一种极好的途径。
　　（二）会计人员继续教育是各项新准则、新制度和新规定贯彻执行的需要
　　为了适应社会和经济的发展，我国已先后颁布了多项会计准则、会计制度、企业财务会计报告条例和企业会计制度等一系列规定。一方面，会计人员分布在社会各行各业，会计人员是企业了解国家各种最新法规的最直接最有效的途径和窗口，会计工作人员应承担国家会计政策法规颁布实施的宣传兵角色。另一方面，这些规定的贯彻执行要建立在会计人员熟练掌握的基础上。据统计，目前我国的会计从业人员有1 200多万名，会计人员继续教育在帮助会计人员理解并适应新规定方面的积极作用是不可缺少的。
　　（三）会计人员继续教育是适应新时代的需要
　　笔、纸、算盘是传统会计工作的“老三件”，随着电子技术的应用，这“老三件”即将完成其历史使命，进入历史博物馆。特别是电子计算机的发明，互联网络的开通，预示会计工作的手段、工具、条件的又一场革命。事实上，电子计算机现在已部分地取代了笔和算盘，估计在会计工作中完全实现电算化是指日可待的事情。尽管不少会计人员进行计算机的普及培训，但成效不宜高估，与会计工作电算化的要求相距甚远。所以会计人员的当务之急是要学会计算机的操作，并能针对本单位、本企业所要解决的实际问题编制程序、存储信息，财务分析和编制报表。这是对财会人员最起码、最基本的要求。所以会计从业人员要通过继续教育不断提高计算机操作水平。
　　综上所述，会计人员的继续教育是个长期工程，与会计行业相伴相生。为了会计行业的健康发展，使得我国的经济能够健康平稳发展，应不断加强会计人员继续教育，改进继续教育方式，提高继续教育质量，并充分有效地利用各方面的教育资源。
　　
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