蹲踞式跳远第一课时教学设计

　　教学目标
　　1.认知目标：通过学习，使学生明确跳远技术中起跳与腾空的重要性和作用。
　　2.技能目标：使60%以上的学生较熟练地掌握蹲踞式跳远起跳、腾空的基本技术动作，发展学生的灵敏性与弹跳能力。
　　3.情感目标：激发学生学习的积极性和主动性，锻炼学生果断勇敢的意志品质。