不妨组织学生看看视频课

　　2010年秋季，我校有幸安装了“班班通”教学设备，我在学校体育教学中做出了一些尝试，就是把“班班通”带进体育课，我和学生们一起观看优质的视频体育课，共同学习好的教法，找出突出重点、突破难点的方法，效果明显。
　　在教授跨越式跳高时，因为学校器材和场地的限制，用了两节课练习如何做好摆动腿和起跳腿的配合，教学效果较差，我在网上找了一些跨越式跳高的视频课，发现上视频课的老师教学的方法都特别多，不像我在上课时这么单一，但用到的器材也特别多，我在上课时也无法准备这么多器材，怎么办呢？能不能把学生带进教室和我一起来看这节课呢，一个想法突然冒出来，说做就做，我就利用了一节体育室内课，组织学生和我一起来观看这节视频课。
　　在观看视频课的同时，我同步讲解：刚才我们看到的就是做准备活动，大家观察到了吗