预防体育课中伤害事故发生的“8会”措施

　　1．“会算”
　　体育教师对即将教学的过程要能像“算命”先生一样，争取做到“未卜先知”，教师要对教学内容的选择、组织手段的运用、场地器材的安排等会对学生产生什么影响，学生的反映如何，学生可能会有什么举措出现，要有个充分的估计，提前做好科学的预设。教师在备课时，在教案里可增加“安全措施”一栏，每次都把教学内容中应该注意的安全事项和预防措施写下来，以此提醒自己，该和学生讲的一句也不能少。因为教学内容的不同，长此以往，教师会在各个教材领域中积累下很多的预防伤害事故发生的经验，体育教师的安全意识和预防安全事故的能力将会大有提高。
　　2．“会看”
　　教师要有纵观全局的能力，要善于观察学生在课堂上的表现，捕捉一些细节，当项目分组练习时，场地拉开了，教师要选择最佳观察角度，让所有学生都在教师的视野范围之内