高中篮球虚拟片断教学摭谈

　　前不久，笔者参加了福建省三明市体育教学技能大赛片断教学评委工作，要求每位教师片断教学时间为15分钟，规定相同教材。教学内容为：“行进间运球单手低手投篮”。结果发现：采用的教学组织方法显得陈旧；教学重难点不突出；讲解语言表达贫乏，条理不清，显单调；技术动作示范明显不到位；特别是一部分体育教师存在对虚拟片断教学的程序不清等问题，影响了片断教学比武的质量。本文就从教学方法、教学策略、教学手段入手，帮助教师们进行分析，使虚拟课堂变得更加流畅，提供可借鉴的教学经验。
　　
　　一、根据球类教材，选择合理的教学方法
　　
　　选择合理的教学方法，适用于当天课程教材是值得研究的问题。本次虚拟片断篮球教学方法，主要采用的方法是，开始部分先慢跑，后做几节热身徒手操；基本部分先讲解示范，分组