自助餐中开出文明花——郧县青曲镇中心小学推行自助就餐制度

2011-08-15 00:48李长明曹君华
湖北教育 2011年5期
关键词:饭盒饭菜馒头

◎/特约通讯员 李长明 曹君华

听说郧县青曲镇中心小学推行了自助就餐制度,笔者颇为怀疑。自助餐是高档餐厅的专利,怎么可能会移植到一所偏远的山村小学呢?带着疑问走进青曲镇中心小学,正好是吃午饭的时间,学生们排着队走进宽畅明亮的餐厅,熟练地掀开锃亮的保温饭盒,井然有序地夹菜、打饭,然后坐在餐桌上津津有味地吃着。孩子们的幸福表情,深深地感染着笔者。

一只泔水桶引发的思考

青曲镇中心小学地处郧县的一个偏远小镇,服务全镇18个村,是一所典型的山区寄宿制学校。全校所有年级有近300人在校食宿,年龄差异较大的学生聚集在一起吃饭,给学校带来了很多管理难题。

一直找不到破解难题方法的青曲镇中心小学校长徐光远发现:食堂餐厅里的泔水桶总是满的。是学校的饭菜质量不高,还是部分学生真的吃不完?他悄悄地盯上了食堂的那只泔水桶,并和食务长李守国一起,拿起笔记录,结果发现,低年级学生倒饭的人数最多,中年级次之,高年级没有一个人倒饭。

调查显示,学生倒饭是因为食堂师傅公平打饭引起的。按照常理,学生用一样的钱应该买到一样的商品,但用在食堂打饭上就出了问题:饭量大的学生吃不饱,而饭量小的学生吃不完。

如何让每个学生既能吃饱又不浪费?可以推行自助就餐制度,让学生按需取用饭菜。徐光远大胆的设想并没有赢得多少老师的支持,身边的学校没有样本参考,而且自助就餐的成本太高,一个偏僻的山村小学想推行自助就餐制度几乎是妄想。

徐光远不顾老师们的反对,他认为只要是对学生成长有利的事,就必须去尝试。他从紧张的办公经费中拿出5400元,一次性购买了4个多功能保温售饭台,并于2011年春季开学推行自助就餐制度。

一个决定引发的改革

2011年春季开学前三天,徐光远和食堂管理人员坐立不安,他们围绕推行自助就餐制度,开始了大刀阔斧的改革。

把过去的售饭窗口全部关闭,直接把多功能保温售饭台移到餐厅里,让学生近距离接触饭菜,然后按需索取,这是推行自助就餐制度的第一步,也是改革中最关键的一个环节。

改革困难重重。首先是增加了食堂师傅们的工作量。走进食堂的操作间,笔者看到李守国正把淘好的米放进保温售饭台的饭盒里,他笑着对笔者说:“这只是第一道工序,接着要把饭盒放进蒸饭柜里,饭蒸好了再将饭盒端出来放进售饭台里。早餐吃面条时,工作人员先在大锅里做好面条,然后一瓢一瓢地舀到饭盒里;晚餐吃馒头时,先将馒头在蒸饭柜里蒸好,再将馒头一个一个地捡到饭盒里。每做一顿饭,一个流程下来,总是汗流浃背。”

增加了做饭工序,只是增加了食堂师傅们的体力劳动量,无非是费时费力的问题。比这个更头疼的是学生的素质,他们是否会自己打饭,是否会健康饮食?

开学第一堂课,学校把课堂搬进食堂,李守国领着学生参观食堂的操作间,了解做饭的工作流程,特意把学生领到多功能保温售饭台前,讲解打饭注意事项,并进行示范操作。操作结束后,他要求学生反复练习,并现场进行考试,力保人人过关。

纵使学校考虑得如此细致,可是在吃第一餐的时候,还是出了一些问题。徐光远说:“第一餐饭有回锅肉、大葱和西红柿鸡蛋汤。学生们兴致极高,先吃饭菜再喝汤,饭菜吃得干干净净,汤喝得一点不剩,可是出现了哄抢好菜的现象。如果不及时制止,不仅会带来新的饮食不公平,还会让学生吃出亚健康。”

学校围绕“健康”两个字在科学配餐上做文章。每周开展一次调查,结合健康饮食的要求,制定出一周的菜谱,征求学生的意见,并张榜公布,力保学生餐餐都能吃饱。

当美味可口的饭菜让大家无拘无束地取用时,稍不注意就容易超量。学校以班为单位,开展科学饮食教育,利用“班班通”设备播放健康饮食短片,让学生传唱通俗易懂的健康饮食儿歌,学生在潜移默化中掌握了健康饮食知识。

学校还在食品的大小上下功夫。过去,为了方便收取餐费,食堂师傅一般做大馒头。推行自助餐后,很多学生觉得一个馒头不够吃,两个馒头吃不完,于是,师傅们把馒头做小,一个大馒头做成两个小馒头。这样,学生有了更多的选择机会,浪费现象自动消失。

推行自助餐完全解放了学生的大脑和双手,他们有了更多的选择权利,这无疑给管理带来了难度。徐光远回忆道:学生打饭时,每个班级前面站一位食堂工作人员,引导学生打饭菜,负责维持学生的秩序,还帮助小同学打饭。吃饭时,值日教师不时提醒学生要把打在饭钵里的饭菜吃完,不要让饭菜掉在地上,更不能把饭菜倒掉。

后来,学校还开展就餐习惯教育,引导学生自主管理。学校每天安排学生值日,监督学生的吃饭行为,对乱扔乱倒饭菜和不文明就餐行为进行量化扣分;每周开展一次文明就餐班级和文明就餐学生的评选活动,并在下周一升国旗时进行表彰。监督和激励机制的建立,规范了学生的就餐行为,学生良好的就餐行为在悄无声息的教育中逐渐养成。

一个创新带来的多赢

“排好队,慢点打,安全稳当为大家”,一位后勤老师正在招呼学生打饭。学生们则排着整整齐齐的队伍在保温售饭台前自主地打饭打菜,和谐的就餐景象让人难忘。

笔者采访了正在吃饭的五(一)班学生张纪龙,他指着保温售饭台,幸福地告诉笔者,“现在不仅每顿饭都可以吃饱,而且吃的都是热饭热菜。推行自助餐之前,食堂师傅一般在吃饭前15分钟将饭桶、菜桶抬到室外,然后盖上白纱布。饭桶保温效果差,冬天吃饭的时候,很容易凉。”

笔者走近装泔水的桶子,看到的和笔者想象的完全一样——干干净净,这个令徐光远头疼的泔水桶难题终于破解了。

食堂工作人员韩方学给笔者算了一笔帐:过去,食堂工作人员将出锅的饭菜装入桶子,然后通过售饭窗口,平均把各份饭菜打给每个师生。现在,直接把出锅的饭菜装入饭盒,再放入保温售饭台中,打饭这道工序就完全没有了。

学校推行自助就餐制度,培养了学生良好的进餐习惯,巩固了学生的入学率,提高了学校的社会知名度,真可谓一举多得。■

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