浅谈大学生就业指导工作策略

姜素华，丁韵

（商丘师范学院，河南 商丘 476000）

浅谈大学生就业指导工作策略

姜素华，丁韵

（商丘师范学院，河南 商丘 476000）

随着高校招生规模的迅速扩大，大学生就业难的问题日益凸显，大学生就业指导工作的压力越来越大。笔者希望通过对当前高校就业指导工作现状的分析，找出其存在的不足和问题，并在借鉴国内外高校就业指导工作的先进理论和经验的基础上，提出一些改进高校就业指导工作的对策，为高校就业指导工作的发展和大学生就业难困境的解决奉献自己的一份力量。

就业指导；问题；对策

高校扩招使毕业生的数量逐年增长，大学毕业生的数量剧增，据统计，2003年全国普通高校毕业生总数达到212万，到2009年总数达6l1万人，毕业生数量供大于求。加之2009年全球金融危机的影响，仅有415万高校毕业生落实了去向，高校毕业生就业率仅为68%。2010年，全国应届毕业生人数将超过上年，达到630万，大学生就业难的问题将会更加凸现出来。大家都想找份工作，甚至还想找份好工作，国家面临妥善安置众多未就业者的难题，而大学毕业生就业的重担就压在了各个高校的头上，毕业生着急，就业指导老师更急。笔者曾体会过在毕业中找工作的难处以及在从事大学生就业指导工作几年中的酸甜苦辣。

一、高校就业指导工作的现状分析

虽然我国高校就业指导工作取得了一定的成绩，但毕竟处于初级发展阶段，仍存在诸多的问题。这些问题的存在影响到了就业指导工作的成效，如果不能得到及时解决，将会影响到高校就业指导工作的发展。主要表现在以下几个方面：

（一）目标不明确

就业指导目标既是就业指导工作的出发点，又是就业指导工作的归宿。大多数从事高校就业指导的老师也只是在认识上确立了就业指导为促进大学生就业服务这一现实目的，而缺乏对就业指导思想的深层次考虑。这使得大多数就业指导教师和大学毕业生都把完成就业、提高毕业生的一次性就业率看作唯一目的，只注重强调大学生就业指导的实用性，而忽视了借机对大学生进行良好的就业思想教育，如就业观、人生观、价值观和职业道德观的教育。这就使得就业指导教师把绝大部分的时间和精力都放在了应付事务性的指导和教学工作上，十分不利于就业指导工作的顺利开展，因而造成大学生的就业观念存在极为严重的误区。

（二）重视度不够

我国的就业指导教育虽然较晚，但也有了很大的提高，并越来越受重视，但是与国外相比，差距还是显而易见的。目前，我国高校就业指导工作与国外相比还比较落后，为了适应我国社会主义市场经济发展的新形势，我们迫切需要借鉴国外的先进经验，加强我们的就业指导工作，为毕业生提供全面服务。比如在美国，大学生就业呈现社会化和市场化的特点，自我负责、自主择业，但这并不意味着美国高校不重视大学生就业指导工作，相反，美国各级政府、学校和社会都积极主动参与、重视对大学毕业生就业指导，把大学生就业指导工作视为就业工作的“发动机”。而在我国由于长期的计划分配，就业指导工作起步晚，还没有引起高度的重视。各高校应把大学生就业指导工作提高到关系学校发展甚至生死存亡的高度上去认识，把毕业生顺利就业当作衡量学校工作的一个重要标准，而不应仅仅是就业指导。

（三）内容单一，缺乏专业性

面对严峻就业形势的挑战，虽然高校的就业教育工作已引起了各级领导和相关部门的高度重视，但是许多高校就业教育内容的深度和广度仍需大力加强。一是就业指导的内容片面注重信息提供，忽视教育引导。二是就业指导过程中知识介绍多，能力差。三是专业人员缺乏，我国的大学生就业指导机构专业人员配备不足，专职指导人员数量较少，不少指导人员自身已经承担了高校的其他学生工作。由于缺乏长期系统的业务培训，就业指导人员的素质参差不齐。四是专业机构缺乏。尽管目前我国大学的组织体制中，专门设立了毕业生工作的机构，但这些机构很难代替就业指导的职能。事实上，目前高校毕业生工作机构由于忙于应付大量的与就业有关的事务性工作，难以有固定时间和精力来开展针对性的就业指导工作。

二、大学生就业指导存在的问题及原因

（一）大学生本身存在的问题

由于近几年高校扩招，招生规模不断扩大，学生的素质有所下降，加上高校的软件和硬件设置跟不上，随之带来了学生质量的下降，许多应届毕业生不断地抱怨，一些用人单位觉得应届毕业生没有足够的经验，特别是一些企业单位，在用人上很挑剔。再者，有少数大学生受不得委屈，一般学生都是独生子女，被家里一直宠着，所以参加工作后，他们害怕挑战和压力，一旦受挫就缺乏自信、怨天尤人。这些都是应届毕业生整体素质下降的原因。事实上，整体素质好的学生找份好的工作还是比较容易的。

（二）高校专业和学科设置的不合理性

目前，一些高校的专业设置存在着不合理因素，不少学校专业划分过细，难以跟上市场变化的步伐；一些高职、专科教育专业缺乏特色，培养出来的学生没有竞争优势。很多高校在上一些新兴专业时往往考虑得不够周全，缺乏长远的眼光，往往只盯住那些就业形势好的热门专业，而忽视了冷门专业，这样就会造成一些冷门专业缺人却招聘不到人，而热门专业毕业生又过剩，供给远远大于需求，影响学生就业。

（三）大学生的就业观念不当

大学生就业难，主要是在求职时，只要是与自己专业关系不密切的职业就不考虑，这样做只能是人为地增加了自己的就业难度。一味追求高工薪，刚毕业的大学普遍期望找到好工作，获得高工资。有的大学生没有明确自己的就业目标，盲目地随大流，别人找什么工作，自己也找什么工作，什么工作热门找什么工作，很多大学生头脑中精英意识过强，对资金和职位要求过高，眼高手低，不能胜任理想职位。许多大学生从观念上来说，还是仅仅把工作当作一种谋生的手段，没有充分认识到职业对个人发展、社会进步的重要意义。

（四）大学生的就业关键在于寻求机遇

面对严峻的就业形势，大学生该如何从自身入手，寻求突围之道？关键在于寻求机遇，要学会抓住属于自己的机遇，这样才能保证以后的求职顺利。要抓住机遇，首先必须多收集有关的职业信息，多参加一些招聘会，并根据已定的择业标准进行选择。需要注意的是：机遇并不是对任何人都适用的。一个工作的好与不好，是相对的，对别人合适的，对自己不一定合适，因此一定不能盲从；要时时记住，只有合适自己的才是最好的。最后要注意机遇的时效性，在发现就业机会时要主动出击，不能犹豫，也不要害怕失败，应有敢试敢闯的精神，要通过自身努力去寻找就业机会。

三、大学生就业指导工作的对策

（一）大学生要提高自身素质，科学职业定位

在大学生涯中，认真学习专业知识，要全面提高自己的综合素质。充分利用高校这一平台，不断地塑造自己、完善自己。要学会把书本知识应用在实际中，从而多方面锻炼自己，提高就业成功率。最后，科学地评价自己，准确地职业定位，大学生正处于职业发展的探索期，需要有一个正确的职业定位。职业定位要结合自己的兴趣、性格、能力、所学专业、价值观等因素综合分析考虑，结合职业定位，有目的地准备求职资料以供就业。

（二）大学生要转变观念、主动学习

大学生就业应该从基层做起，从点滴工作做起，这样才能了解社会的需求，更好地为社会作贡献。高校应组织学生开展主题创意文化活动，深化创业教育，推动创意成果向市场的转化，为大学生创业提供条件和平台；开展以帮助学生了解基层、认识基层为主题的红色“1＋1”主题实践活动，支持学生党团组织与基层单位共建；组织开展高校辅导员就业指导和心理辅导专业知识和技能培训，为毕业生提供专业的指导和帮助；发动辅导员深入毕业生群体开展一对一的深入辅导，及时了解学生的思想动态、心理压力和存在问题，做好学生职业规划和就业指导。

（三）加强高校内部设施配备

大学生就业率与就业层次的高低，是一所高校办学是否成功的重要标志，关系到学校的社会声誉和生源，也影响着在校学生的学习动力与学习情绪。因此，学校要深化自己内部设施配备，主动适应市场，适时地调整专业结构，加强基础学科、应用学科的建设，不断更新教学内容，重视教学方式的改革，提高教学质量，培养出高素质的毕业生；同时还要根据市场需求，开设新专业，灵活地调整专业设置。

（四）用人单位要适当改变用人的原则

在用人上，用人单位要改变过多的歧视，不要因为是刚毕业的学生，觉得没有工作经验，就要拒之门外，而应该更多地看重学生的能力，应该给学生适当的机会锻炼自己，验证学生的实际能力。要根据本单位的实际情况招聘人员，真正做到人尽其才。总之，大学生就业难问题在今后一个阶段也将更为突出，但是只要党和国家重视，政府调配得当，采取适当的措施，在社会、学校以及多方的共同努力下还是会得到很好的解决的。

［1］郭鹏.大学生就业指导的方法思考［J］.就业指导，2010，（3）.

［2］刘富奎.对促进大学生就业指导工作的几点思考［J］.教育科学，2010，（7）.

［3］魏文刚，张博文.当代大学生就业问题研究［J］.无锡职业技术学院报，2010，（2）.

G64

A

1673-0046（2011）03-0109-02