刘明真,孟令鑫
摘要:在影视拍摄中把景别划分为远景、全景、中景、近景、特写,这是一种常见的划分方法。值得重视的是在这种划分方法之下,每种景别都应该美得其所,远景美在浑然一体,全景美在以景写人,中景美在动态鲜明,近景美在传神之容,特写美在直击心灵。远景与特写的一个共同特点是它们都可以承载非常强烈的情感,而运用得当的两极镜头直接匹配更会为观众营造出非常特殊的情绪体验。
关键词:远景;特写;影视
中图分类号:J404文献标识码:A文章编号:1672-8122(2011)06-0155-01
自1915年格林菲斯在《一个国家的诞生》中创造性地应用五种景别以来,远景、全景、中景、近景、特写一直在影视领域得到广泛应用。不同的景别在产生不同视觉效果的同时也承载着不同的情感。作为两极景别的远景和特写往往承载着更为强烈的情感。影视作品中运用远景和特写就应该最大限度地发挥它们特有的情感之美。
一、远景美在浑然一体
简单说远景以写景为主,而好的远景应该是浑然的!浑然一词必包含至少两种事物的混合,于远景来说,这两种事物就是景与情。好的远景不应是呆板的景物,应是有生命、有灵魂的景物,这生命和灵魂必因承载了浓浓的情感而起。正如通过《黄土地》开篇的一组远景镜头,我们不仅看到黄土地的地理环境,也深深体会到创作者对黄土地的那份深厚而又复杂的情感,就在这复杂的情感中走来了顾青,创作者的情感又转变为剧中人物的情感,黄土地的故事也于这份情感中展开。在视真实为生命的纪录片中也可以借远景抒发强烈的情感,纪录片《獴哥》的开篇中,那美仑美奂又气势恢宏的远景让我们强烈地感受到这定是一部感人的纪录片,事实上《獴哥》讲述的正是幼小的獴哥历经劫难成长为一家之长的故事,远景正体现了成长之后的壮美。情景交融是远景特有的魅力,运用远景就应该彰显它的这一魅力。
二、特写美在直击心灵
简单说特写可起到交代细节的作用,如《巴顿将军》的开篇,特写让我们对巴顿的身份和地位有所了解。但从情感角度来说,好的特写应该是直击心灵的,通过点触被摄对象的内心深处,让观众与被摄对象产生共鸣。如谢海龙拍摄的《我要上学》,特写突出女孩那双明亮的大眼睛,我们能看到、也感受到女孩对上学的渴求。善良的人们无不为之动容,特写唤起我们真挚的情感,这只是静态图片的特写魅力。在影视作品中特写一旦和相应的运动镜头结合起来,那越积越强的情感体验更会于最高点令我们潸然泪下。如电影《荣誉》中那感人至深的推镜头:远景中一个舞蹈系的女孩独自一人坐在灯光下,女孩忧忧地诉说着:“从小我就喜欢芭蕾,大人们都说,我会成为未来的芭蕾舞明星……将来我要跳《天鹅湖》《胡桃夹子》……”随着女孩的诉说,镜头缓缓推进,景别由远景到全景,到近景,最后推到特写——女孩流下了眼泪,女孩说:“可是,我不能跳芭蕾了,我怀孕了。”远处的灯光、缓缓的诉说直到那滴泪,我们再也难以抑制那似曾有过的忧伤,那是一种理想落败于现实的忧伤,特写不但令那滴泪从女孩的内心深处流出,更令那滴泪重重落在我们的心里。电影《花边女工》讲述的是一个女工和一个男大学生相爱却又分开的故事。影片结尾时男大学生去精神病院看望女工,女工却兴高采烈地跟他讲起和他分手后自己又与几个男人交往的经历,男大学生离开了,女工忽然就沉默了,镜头缓缓推进,一直推到她那张毫无表情的脸。缓慢的推进与毫无表情的特写最终使我们意识到:这个即使已经发疯的女人还爱着他,这份爱到底有多深?我们因此也被彻底的感动了。正如让•爱蒲斯坦在《你好.电影》中所说:“特写镜头通过近在咫尺的印象增加戏剧性。心中的痛苦也仿佛伸手可及。如果我伸出双臂,我就会碰到你,感到不安。我悉数着你那根根痛苦的睫毛。我简直可以感到你的泪水的滋味。”
远景之美,特写之美正是美在了它们蕴含的情感之上,运用远景,运用特写就应该用出强烈的感情色彩,以此感动那些时刻需要感动的观众。
参考文献:
[1] 苏牧.荣誉[M].北京:人民文学出版社,2007.
[2] 刘坚.电视节目编导教程[M].北京:中国传媒大学出版社,2004.
[3] (美)路易斯•詹内蒂.认识电影[M].北京:中国电影出版社,2007.