邓小平思想政治工作理论浅析

刘 莹

（广西工业职业技术学院，广西 南宁 530001）

思想政治工作是我党领导革命和建设社会主义伟大事业取得成功的根本保证。笔者于此，结合学习党的理论，对邓小平思想政治工作理论试作浅析。

一、邓小平思想政治工作理论形成的时代背景

邓小平同志作为中国共产党和中华人民共和国第一代领导集体的重要成员，积极参与了毛泽东思想政治工作理论的创立和实践。特别是当他成为第二代领导集体的核心之后，更是身体力行，以无产阶级革命家的胆识和深邃的辩证思想，果断地清除“四人帮”在思想政治工作领域的负面影响，恢复了毛泽东思想政治工作理论的本来面目，使我党的思想政治工作逐步走上了正轨。与此同时，邓小平坚持实事求是、一切从实际出发的原则，不断探讨思想政治工作的新思路，提出了许多重要的论断，形成了自己的思想政治工作思想理论体系，为新时期改进和加强思想政治工作指明了方向，从而为新时期党的思想政治工作及其理论的发展开拓了新的起点。

1979年11月邓小平同志指出，市场经济只属于资本主义肯定是不对的，社会主义也可以搞市场经济。市场经济在封建社会就萌芽了。市场经济对资源配置发挥着基础性作用，它在推动经济更好地发展的同时，也带来了观念更新，诸如增强了人们的自立观念、效益观念、信息观念、时间观念、竞争观念等。随着思想政治工作拨乱反正的胜利完成和改革开放事业的逐步开展，我国各条战线的思政工作有了新的发展，不断涌现出新的经验。1983年1月，全国职工思想政治工作会议召开，同年7月中共中央批发了《国营企业职工思想政治工作纲要(试行)》，促进企业思想政治工作的开展；其后的“五讲四美三热爱”活动与“全民文明礼貌月活动”等活动，为思想政治工作和精神文明建设提供了新鲜经验，它们充实了邓小平理论的内容，奠定了邓小平理论的坚实基础。

邓小平始终抓住和平与发展的大方向，指出当今世界竞争主要表现为综合国力的竞争，而最终表现为人才的竞争。因此，邓小平十分强调“两手抓”，一手抓经济建设，一手抓精神文明建设，两手都要硬。所以，他特别重视思想政治工作，突出人的综合素质的培养，培养出高素质的人才为社会主义现代化建设服务。在改革开放过程中，邓小平一直强调坚持四项基本原则不动摇、不放松，要不断地加强思想政治工作。可以说，邓小平的思想政治工作理论正是在改革开放进程中得到了不断丰富和发展。

二、邓小平思想政治工作理论的主要内容和基本原则

邓小平思想政治工作理论，博大精深，其内容丰富，内涵深邃，我们党所强调的加强经济建设教育，进行坚持“四项基本原则”教育，加强爱国主义教育，加强集体教育，注重社会主义教育，重视保持艰苦奋斗的优良传统教育，要注重民主与法制教育，等等，这些在邓小平理论中都有精辟的论述。与此同时，邓小平在总结我党以往思想政治工作的经验教训的基础上，结合实际情况，提出了一系列关于思想政治工作的原则。笔者于此，着重就这方面的相关原则加以论述。

（一）坚持理论与实际相结合的原则。邓小平紧密结合我国社会主义现代化建设中的新情况、新问题，在多种场合反复强调理论与实际相结合这个马克思主义的基本原则，并提出了自己的一些独到的见解。邓小平指出思想政治工作必须深入实际，注重实效性，要求密切注视和深入研究思想战线的形势和问题，采取切实有效的办法改进思想政治工作。并再三强调“一定要和实际相结合，要分析研究实际情况，解决实际问题，按照实际情况决定工作方针，这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的思想方法，工作方法”。

（二）坚持精神鼓励与物质鼓励相结合的原则。对于精神鼓励与物质激励相结合的原则，邓小平提出了“实行精神鼓励为主，物质鼓励为辅的方针”。其内涵主要包括两个方面。第一，强调精神鼓励，但物质鼓励也不可缺少；第二，在重视物质鼓励的同时，也不能忽视了精神鼓励。他指出，如果过分强调物质利益作用，就可能使人们的私欲膨胀而背离物质激励的初衷。

（三）坚持教育与管理相结合的原则。邓小平指出，思想政治工作是一项长期的任务，不可能搞运动，“需要向广大人民群众做好思想政治工作，动员和组织他们自觉地、积极地行动起来，同各种破坏安定团结的势力进行有效的斗争。进行这种斗争，不能采取过去搞政治运动的办法，而要遵循社会主义法制的原则”；“只能靠经常性的说服教育，必要时采取一些行政手段和法律手段”等。

（四）坚持走群众路线的原则。早在抗战时期，邓小平在思想政治工作中就提倡群众路线，进入新时期，邓小平强调群众路线原则仍要继续保持。他认为“只要我们信任群众，走群众路线，把情况和问题向群众讲明白，任何问题都可以解决，任何障碍都可以排除”，并且反复强调“群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝”。这无不体现着其对群众力量的重视。

（五）坚持齐抓共管的原则。邓小平继承了毛泽东这种齐抓共管的思想和原则，强调各级领导干部、每个党员、各级政府和组织等都要做好思想政治工作，发动全社会各方面的力量来做好思想政治工作。邓小平将“齐抓共管”定义为首先要改善党的领导、改善党的领导制度，其次要动员全社会力量做思想政治工作，这两步环环相扣，缺一不可。

三、邓小平思想政治工作理论在新时期的实践与发展

邓小平思想政治工作的理论体系，成为邓小平理论的重要组成部分。在全面建设社会主义小康社会和和谐社会的今天，我们要以邓小平思想政治理论为指导，科学地认识思想政治工作的地位，重视和加强思想政治工作，使之成为社会主义现代化建设事业的生命线，为我国社会主义全面发展和进步发挥服务和保证作用。

第一，要以科学的世界观和方法论去解决思想政治工作中出现的问题。在社会情况复杂、思想多元化的今天，必须用科学理论武装全党，教育干部和人民。必须加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的思想理论教育，树立科学的马克思历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观和方法论，积极应对现实生活中思想政治工作中的新问题，教育全国人民特别是青少年树立正确的思想意识，培养社会主义现代化建设中需要的高素质人才。

第二，新环境下的思想政治工作需要不断创新。邓小平指出，思想政治工作必须根据马克思主义的基本原则和基本方法，不断结合变化着的实际，探索解决问题的答案。他认为，在发展社会主义市场经济条件下，思想政治工作的根本任务、内容没有变，但是时代、条件和对象不同了，因此，首先是解决问题的方法不同，新时期的思想政治工作需要不断改革创新。实践也证明，思想政治工作作为经济工作和其他一切工作的生命线，是团结全党和社会主义国家的重要政治优势。只有结合实际问题不断创新，才能坚持马克思主义和社会主义的思想意识形态，使经济工作和其他一切工作保持正确的政治方向和充满生机活力。其次是思想观念要有新的境界。教育是一个系统工程，学校对人才培养、教育学生不能只停留在文化和专业知识的教育上，还要加强思想政治教育、品德教育、纪律和法制教育，把教育、引导、管理和熏陶等方法结合起来，以促进学生德、智、体、美等各个方面的全面发展。

第三，要不断加强思想政治工作队伍建设。队伍建设是大学生思想政治教育强本固基之举。要把建设高素质、高质量、高水平的工作队伍，作为加强和改进思想政治教育工作的重中之重。要实施思想政治工作队伍人才培养工程，着力加强辅导员队伍专业化建设，继续强化辅导员双重身份、双重待遇、双线晋升机制，积极创造条件支持思想政治教育工作队伍建设；在思政工作队伍建设方面，要加强对思想政治工作队伍的规划，并建立健全科学完善的思想政治教育工作考核评价机制；在思政工作队伍的选拔上，要坚持正确的指导思想和基本原则，要在德才兼备、结构合理的基础上择优选拔，优胜劣汰；在思政工作队伍的管理方面，要建立相对稳定和合理流动的制度，制定必要的倾斜政策。

四、结论

邓小平思想政治工作理论是马克思主义与当代中国改革开放、建立社会主义市场经济的伟大实践相结合的产物，是新时期搞好社会主义市场经济条件下思政工作的强大理论指南和思想武器。坚持以邓小平新时期思想政治工作理论为指导，加强和改进党的思想政治工作，对于推进党的建设和建设有中国特色的社会主义伟大事业，具有重要的意义。

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