用倒数图像法处理高中物理实验数据

2011-01-01 00:00:00俞伯根
物理教学探讨 2011年1期


  图像法是处理实验数据常用方法之一,它的优点在于:一是用图线表示相关物理量的关系具有直观、形象的特点;二是图线作出后,还可以由图线的斜率、截距、包围的面积求出相关物理量,并可以结合图像对所涉及的问题进行讨论;三bf1e6d080cfd5206637a17f4976b51cba304a1d9a40fbe5d8b48849581fd954b是图像法有取平均值的效果,可以排除偶然误差,提高实验的精确度。通过图像,学生可以从中方便地看出所求的物理量以及从实验中得出的结论,从而揭示物理本质或规律。然而当被测量的函数为非线性关系时,一般要找出规律比较困难,也很难从曲线中作出正确的判断,这时可进行变数置换,把曲线转换为直线,使问题的处理简单化。其中倒数法是这种变换的常用方法,本文结合课本实验及近年来的高考题,谈谈倒数法在力学、热学和电学实验中的应