中小学信息技术“零起点”问题浅析

2010-12-31 00:00:00郭玉刚
电脑知识与技术 2010年26期


  摘要:该文就目前中小学信息技术课程教学中存在的“零起点”问题以及“零起点”问题引起的负面效应进行了分析,同时就如何较好地解决“零起点”问题给出了相应的解决方案及对策。
  关键词:信息技术;校本课程:零起点
  中图分类号:G424
  文献标识码:A
  文章编号:1009-3044(2010)26-7431-