新课程:备课岂能“涛声依旧”

2010-12-31 00:00:00顾晓华

新课程·上旬 2010年16期

　　新课程理念指出:课堂教学是师生共同建构

新课程·上旬2010年16期

新课程·上旬的其它文章: 从中学音乐教育谈学生素质教育; 浅谈数学分层教学中的四个环节; 微元积累类析; 三问高中物理图像; 例析椭圆中最值问题的求解方法; 独立学习\\合作探究是语文课堂高效的教学方法