婚前守贞课

　　在婚前性行为并不鲜见的时代背景下，在中小学生都呈现出对性的宽容度和开放度的当下，讲“婚前守贞”显然有点不合时宜。
　　
　　“婚前守贞”课程是由美国基督教基金会组织“爱家协会”提出的一套教育理念。该课程认为“婚前守贞”是唯一能避免怀孕和传染性病的100％有效的方法，引导青少年学会性自律，避免伤害。早在2008年．浙江大学就开设了“婚前守贞”课程，当时就引起一片批评之声。这个由美国的基督教基金会组织“爱家协会”的教育理念。
　　从2010年秋季新学年起，中国云南大、中学校必修课“三生教育”将贯穿一项重要内容，即”生命、爱与性的真相”。其中，特别设置了一个创意环节，即“给未来的儿子或女儿写一封信”，告诉他们在进入青少年阶段时会面临的一些重要问题，说明为什么他们要等到结婚后再有性生活．解释为什么守贞能给人追求梦想的自由等，以引导青少年性自律。
　　
　　观点交锋
　　
　　支持派
　　朵朵：让学生们以正确途径了解性，比让他们进行“地下活动”，通过录像、网络来了解要安全很多。Enoch：非常认同。其实这应该是每一个孩子成长时的必修课。从正规的途径了解正常的事情，是我们的社会应该为孩子做的。
　　
　　中立派
　　
　　Birdie：我觉得不太具备操作性，守着贞节牌坊却不贞洁的人多了去了，应该教育良好的婚姻、感情道德观、价值观。
　　
　　反对派
　　
　　风清雾扬：这是一个特让人想笑的话题。现在流行晚婚．三十好几、四十好几才婚的多了，都要为婚而守贞么?感觉一下回到了封建社会，眼前出现好多贞节牌坊……
　　
　　我们需要中国版的《成长的烦恼》
　　
　　“婚前守贞”课引发争议在课本中直接提出“婚前守贞”，并且以对话的方式直接涉及性冲动等问题，这对中国的性教育来说无疑是一个巨大的跨越。
　　与美国有适合青少年观看的性教育影视作品相比．我们的影视圈更像是一块荒地。引导青少年养成健康性心理的作品．要么是“一本正经”，要么是“隔靴搔痒”，可笑、幼稚之极。
　　课本．是生硬的教材：生活，却是活灵活现的。诚然，中国国情与美国国情有着巨大的差别．可是，如果用心的话，创作出中国版的《美国派》和《成长的烦恼》应该不是太大的难事。尽管我们曾经有过《家有儿女》这样的克隆产品，但这类作品并没有涉及孩子们最需要了解的东西。在婚前性行为并不鲜见的时代背景下，在中小学生都呈现出对性的宽容度和开放度的当下，讲“婚前守贞”显然有点不合时宜。然而．讲“婚前守贞”难道真的没有任何积极意义吗?
　　从人性化的角度看“婚前守贞”，似乎不符合人性。的确，旧有的婚前守贞”，讲究的是“守贞”，为某个人“守贞”、为道德“守贞”．而且是专指女性。但现在的“婚前守贞”，却是从健康的角度考虑，这显然是有着本质的区别。婚前性行为有着诸多的坏处．特别是对青少年学生。
　　令人欣慰的是．书中特别谈到了“婚前守贞”，认为这是唯一能避免怀孕和传染性病的100％有效的方法，这话显然没错。诚然，照本宣科的教育不一定会起效果，学生也不一定就此相信，更不一定从此就能够做到“婚前守贞”。但如果采取合适的教育方法，将这个观念深入到学生内心，使他们多一个成熟、理性思考的角度——这肯定不是