心血管机能测量实验的相关性分析

尹益朋

（山东省长岛中学，山东 烟台 265800）

心血管机能测量实验的相关性分析

尹益朋

（山东省长岛中学，山东 烟台 265800）

本文根据《学生体质健康标准》（以下简称《标准》），对长岛中学高一年级学生体质健康进行调查研究，特别对学生心血管机能评价的台阶试验和1000 m/800m跑的相关性进行研究。经过分析得出，台阶试验和1000 m/800m跑的测试结果具有显著相关性，选一项是合理科学的结论，同时为用台阶试验成绩来评价学生的心血管机能提供了理论依据。

台阶试验；1000 m/800m；心血管机能；相关性

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

台阶试验和1000 m/800m跑的测试结果的显著相关性。

1.2 研究方法

1.2.1 试验法 受试者按《标准》规定方法分别进行台阶试验和1000m/800m跑测试。

1.2.2 数理统计法 根据《标准》中提供的评分表，得出相应评价指标的等级和得分。对实验结果进行T检验，运用统计软件对数据进行处理分析。

2 结果与分析

2.1 测试前、后心率变化与分析

2.1.1 测试前、后心率测试结果 利用正态检验对男女两组实验对象进行检验，男女生在测试前安静状态下的心率、测试后即刻心率，均呈正态分布，经配对样本T检验，不具有显著性差异。（表1）

2.1.2 测试后心率的相关性分析 在本研究中，男生台阶试验和1000m后的心率分别为161.41次/min和176.64次/min；女生台阶实验和800m后的心率分别 为170.21次/min和175.37次/min；男女心率经配对T检验表明，无显著性差异，P＞0.05。说明经测试后，对心血管系统机能的影响效果是相同的。

2.2 测试成绩评价结果与分析

2.2.1 测试成绩及其分布 两组实验对象台阶试验和1000 m/800 m成绩的散点图如图1、2所示。

从图中可以看出，台阶试验成绩和1000 m/800m成绩基本上呈线性相关，并且这些点都落在直线周围。由于1000 m/800m用时越少，成绩越好，所以台阶试验成绩和1000m/800m成绩是一种递减的线性相关关系，他们的相关系数都接近1。

2.2.2 测试成绩的相关性分析 按照《学生体质健康标准》对实验结果进行评价，分为4种，即优秀、良好、及格、不及格，被试对象1000m/800m和台阶试验评价结果对比如图3、图4所示。

从实验结果可以看出，男生台阶试验的优秀率、及格率明显优于1000米，而男生1000米的良好率高于台阶试验，这说明男生台阶试验与1000米的评价结果基本保持一致。从总体上看，女生800米的得分等级评价优于台阶试验，女生800米比台阶试验更易获得好成绩。女生中长跑的平均分明显高于台阶试验；女生800米的优秀率、良好率明显高于台阶试验。

表1 受试者测试前后心率变化

图1 男子成绩散点

图2 女子成绩散点

综上所述，台阶试验与1000m/800m的评价结果基本保持一致，二者在成绩评定上具有高度相关性。

图3 男生1000m和台阶试验评价

图4 女生800m和台阶试验评价

3 结论与建议

3.1 结 论

1000m/800m和相应的台阶试验评价结果具有显著的相关性。作为都能够反映机体心血管机能的两项测试，反映出学生心血管机能状况是基本一致的。因此，从台阶试验或1000m/800m中选一项评价学生的心血管机能是科学合理的。

3.2 建 议

台阶试验作为评价学生心血管机能水平的指标，操作方便，评价客观准确。建议有条件的学校选用台阶试验替代1000m/800m的测试，为此可以减少学生对1000m/800m测试的恐惧与厌烦，帮助其树立正确体育观、形成终身体育锻炼意识。

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10.3969/j.issn.1674-151x.2010.11.040

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1674-151X（2010）11-075-02

投稿日期：2010-09-06

尹益朋（1982 ～），中教二级，本科。研究方向：体育教育。