LG慧联开创提升教学效率新模式

LG慧联开创提升教学效率新模式

随着我国教育改革的发展，教育信息化目前正处于快速普及阶段。作为实现教育现代化的基础条件，信息化在教学中的推进使得教育教学效率大大提升，然而由于教育信息化设备处于发展阶段，在教育信息化普及过程中，也出现了维护难、操作使用复杂、成本高等问题。为此，一些在商用领域颇有经验和技术的企业，提出了应对的解决方案，其中LG商用的慧联显示群组解决方案不仅简化了信息管理流程而且可以显著提升教学效率。

很多学校在进行多媒体电子教室和语音教室建设时，管理员经常会由计算机教师兼任，缺乏专职系统维护人员，技术实力也相对薄弱，在设备出现故障时会造成使用不便，因此电子教室的设备维护修理常常成为困扰他们的难题。LG商用针对教育行业革新性推出了慧联显示群组，打破一台主机配备一台显示器的常规模式，通过有效整合创新性地实现多用户共享的应用模式，即一台主机与多台显示器互联，并简化了操作流程，使信息管理更为便捷，充分降低服务器部署和日常管理维护的难度，为用户创造了轻松的使用环境。

由于中小学校对于电子教室和校园网络建设方面的投入有限，因此在采购显示器、主机等设备时，他们会比较看重整套设备的使用功能和使用寿命，以减少设备更新和维护的次数。LG慧联显示群组革新性的实现“一拖N”，1台主机互联30台显示器，主机的强劲性能与显示器的良好扩展性相得益彰，保证整套显示设备在较长时间内都能够满足用户的使用需求。同时，由于减少采购主机量就能够达到互联信息平台的教学需求，慧联大大降低了采购的成本和能源消耗等使用成本，同时也简化了维护流程。

LG慧联的“一拖N”的效果怎么样呢？作为一种多用户解决方案，所有的慧联显示器都由一台主机掌控。在安装由LG免费提供的iTalc电子教室管理软件后，教师就可以在主显示器中监控学生在课堂上的一举一动，甚至可以简单控制学生的鼠标、键盘、画面等，做到对学生正在访问的网站或学习状况进行实时确认。通过教师机和学生机之间的互通互联，LG慧联很好地体现了网络教学的特点，为教学提供了很好的网状交互性，使学生和教师之间能够更好地沟通、交流。这种交流是即时、多向的，明显提升了教学效率。

LG慧联通过多媒体使用环境实现ICT实用教学，为系统稳定和数据安全构筑全面保障，为中小学搭建多媒体电子教室网络和应用提供了最佳的互联平台。通过在教师机上设置相关程序，对非法及与教育无关的有害信息阻止，可停止学生电脑上USB或CD-Rom的使用，完全控制外部病毒的侵入，能够从根本上去除病毒或恶性代码入侵中央服务器的所有来源，从而形成安全、健全的绿色“双全”教育网络文化，为学生营造安全舒适的学习环境。而对教师来说，无需了解太多的技术也可实现对LG慧联显示群组的轻松掌控，更好地实现对教学的管理。

凭借便捷易用的操作流程，创新性的LG慧联显示群组简化了中小学IT管理，降低总体拥有成本，提高了教育信息化在中小学校园的普及率。LG商用致力于为教育行业客户带来高效率、高安全、易管理、低成本的全新价值体验。可以说，LG慧联显示群组是中小学信息化建设、多媒体教学和网络安全管理的理想之选。