说广泛阅读

贺 颖

（哈尔滨市地方志办公室 黑龙江 哈尔滨 150028）

说广泛阅读

贺 颖

（哈尔滨市地方志办公室 黑龙江 哈尔滨 150028）

【编者按】当今社会，科学技术迅猛发展，通讯传媒愈发先进；但在物质极大丰富的同时，人们的精神由于缺乏学习就会产生贫瘠。哈尔滨市地方志办公室主任贺颖，早年从事编辑工作，近日我刊对她进行了专访，从文字编辑到行政领导，在多年的工作生活实践感悟中，贺颖主任尤其强调了广泛阅读和学习的重要性，此文的刊登，以期带给广大地方志工作者些许启迪。

当下，全社会都在鼓励人们加强读书学习。就一般社会性而非专业性、职业性的阅读而言，我主张阅读面广泛一些，尽量博览群书。甚至有些执拗的认为，不论哪行哪业的人都应该多读些文学、历史经典及自然科学、社会科学的普及读物，都应该多多少少了解点艺术和美学，力求知识面广些，理由主要有二:

其一，国人需要通过广泛阅读提高文化素养与学识水平，提升内涵与教养，陶冶情操，拓展眼界与心灵。

现实生活中，不时出现的种种不卫生、不礼貌、不友好、不讲究、不体面、缺规少矩、少调失教、丢人现眼的事情，叫人扼腕。问题又有普遍性，一些职业体面、系出名门的白领人士乃至身份挺高、名望挺大、富甲一方的人物，亦以失礼、失仪、失态、失度之种种贻笑大方，给人以层次不高的印象。这些存在于社会各层面的素质低下的问题与经济的发展很不相宜，且又成为社会整体发展的瓶颈。

不管哪个层面人的低素质，究其原因都可归咎于知识、文化、教养的缺失。人的知识、文化、教养大致来自四个方面：家庭、学校、社会、书籍。家庭、学校教育有人生的时段限制，宜在少年。家庭、学校、社会教育又都以客观为主体以自身为受体，受体得到的东西的性质、数量、质量不仅受限于主体，而且被动性太大。唯有读书，可在选择上、时空上由自己掌控调整。只要你愿意，只要你能够，可以生生世世为之，可以无尽无休取之。

作为“人类灵魂的工程师”，好的书籍抓住那些不断逝去的事物中永远不该逝去的东西，凝固了思想、艺术的精髓，或直接给人以知识、学问、道理、规则，或以思想、艺术特有的巨大感染力、震撼力，以典型形象的行为、道德观照力，潜移默化于人的精神世界，教人从无知变有知，从愚钝变聪明，从粗俗变文雅，从鲁莽变安娴，从肤浅变丰实。“腹有诗书气自华”，不知当今社会还应不应提倡，也没有能否将人人都变成谦谦君子和彬彬淑女的把握，但多读些书，肯定有助于人的内涵的丰富、修养的提升、学识的增长、举止气质的改善。充满精神伟力和艺术灵光的书籍，会唤醒人的尊严和自爱，意识形态的特有作用会利于人们综合素质的提高。

其二，广泛阅读也有助于从事各种工作、各种专业者能力的求进和学问的求深。

我接触过一些从事某些专业的朋友，他们三句话不离本行，一些常识性的知识，包括应有的文化素养却惊人的缺乏。这些朋友可能以为人生有限知无涯，抓紧一切时间攻专业方得要领吧。其实，把知识广博一些和术业有专攻对立起来是不对的。博与精非但不互相排斥，而且喜欢有机结合，互动双赢。不论想在哪一领域、学科上攀登高峰、有所成就，没有雄浑广博的知识基础是不行的。可以说，一定广度的知识面，是求进任何一门学问的基础。

一来，有无一定的知识面，或者说一定的文化素养，是一个人知识层次的首要标志。而事业、学业成就是必然要受到知识层次制约的，正常情况下，有什么层次的知识结构，就会有什么层次的成就。一个目不识丁的文盲，不管对昆虫有多大兴趣，可能努力的结果最多是使养的蜜蜂儿长得好，出的蜜多，而学识渊博的达尔文才能创立有划时代意义的“生物进化论”。孤陋寡闻，才疏学浅，肯定会限制创造性见解和飞扬奇丽的联想的产生。史不知秦皇汉武，文不知李白杜甫，术不会加减乘除的人，怎么能设想他在哪个领域成为领军人物呢?“术业有专攻”然也，但也莫忘：寡学难以成。

二来，世界上一切事物都是互相联系的，没有一种知识与其他知识不发生关系而孤立存在。想要在一门学科上深入，也必须在其他学识上有一定造诣不少人学了外语，想搞点翻译，怎奈中文修养不够结果，“翻译家”只得作罢。实践证明，在知识的海洋里有多方涉猎，一系列横向知识的排列会发生由此及彼的运动，相互启迪，推进某个专业纵向深入进展。历史会给政治以帮助，哲学会给文学以启迪，高等数学已成为学习哲学和经济学的必须工具……它山之石，可以攻玉，广泛涉猎知识的领域，才能大大增加学业成功、事业成功的机会啊。

古今中外都有多才多艺的人，我国东汉的张衡集科学家、文学家于一身，首创浑天仪、地动仪，“数术穷天地”；所写的“二京赋”文坛传美名。欧洲文艺复兴时代的达·芬奇，作为画家创作了多幅千古不朽的艺术珍品；作为科学家，在地质学、物理学、生物学和心理学等领域都做出过创造性贡献，他还是雕刻家和音乐家，甚至是最早的男高音歌唱家。也许不能否认他们才华过人，得天独厚，但谁又能说学识广博、触类旁通不是他们多有成就的重要因素呢?

有精有博，又精又博，当是读书的理想境地。博大精深，向来被古今中外奉为治学的最佳状态。何况今天又是多学科渗透的时代，今朝比以往任何时候都更强烈地要求人们关心自己本职以外的信息，都更强烈地呼唤着既在横向上有广度，又在专业上有深度的人才。

珠穆朗玛峰是拔起于喜马拉雅山的群山万壑之中的，也可以说整个青藏高原都是珠峰的座基。以广博的青藏高原为基，珠峰，这世界之巅何等雄伟、壮美、浑朴、自然。有谁想象过珠峰像擎天柱一般从海平面一直竖立上去吗?那确实难以思议。请相信吧，只有在知识的广博高原上，才会成长起一批批素质高精神伟岸的人，才会树起科学的珠穆朗玛。