最新高考语文模拟试卷

2010-06-10 07:46
中学生优秀作文·高中版 2010年6期
关键词:生活

程 鸣

说明:本卷满分150分,时间150分钟。

第I卷(选择题30分)

一、(12分,每小题3分)

1.下列词语中,加点的字注音不完全正确的一组是()

A召唤(zhào)遒劲(qiú)宁谧(mì)浪遏飞舟(é)

B.隽永(juàn)分外(fèn)舸舰(gě)风华正茂(mào)

C,稠密(chóu)苍茫(cāng)伴侣(lǚ)橘子洲头(jù)

D,寥廓(guò)燕京(yan)沉浮(fǔ)激昂慷慨(gǎi)

2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.隔膜诅咒甘败下风义气风发

B.遨翔间牒安然无恙老当益壮

C.沉缅妖娆英雄气慨兴高采烈

D,遏制翔实中流砥柱沧海桑田

3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是()

A.伴着纪念改革开放三十周年的洪钟鸣响,新安中学迎来了风华正茂的二十周年华诞。

B.《2012》在西安上映后,观众对影片中的中国元素情有独钟,虽是寒夜,观众不绝如缕。

C.德国诗人歌德作《浮士德》延续六十年之久,曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载,增删五次”,一切优秀的作品,都不是侥幸偶得之物,而是不辞艰辛惨淡经营的成果。

D.创造人间奇迹,可能永远是一个梦。赢得生前身后名也只能是幻想,然而我们仍旧要唱出自己声音:人情练达非我愿,书生意气不可无!

4下列各句,含有语病的一句是()

A.西线工程从长江上游引水人黄河,是解决我国西北地区和华北部分地区干旱缺水的战略性工程,供水范围为青海、甘肃等六省区。

B.加快经济发展方式转变,是我国经济领域的一场深刻变革,关系改革开放和社会主义现代化建设全局。

C,在当今这个法治社会中,执法人员是为民保平安的,可是部分执法者法治观念淡薄,动辄就出手伤人,令人担忧。

D,安徽省计划发挥新能源和节能环保产业的既有优势,对市场潜力大、综合效益好的新能源和节能环保等新兴产业给予重点支持。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成5~7题

“慢生活”流行

谭敦民

近期以来,英年早逝者较多,哈尔滨市第一医院连续发现11名猝死者,都是患心脑血管病,年龄趋向低龄化,最年轻的仅37岁,甚为可惜。中年人是社会的脊梁,肩挑事业、家庭两副重担,强烈的责任心和使命感,促使他们废寝忘食、疲于奔命,日积月累,变成陈疴,加之忽略,极易突变。

上世纪80年代末期,意大利人首先提出“慢生活”方式,他们希望放慢生活节奏,“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等等。这里的慢,并不是速度上的绝对慢,而是一种意境,一种回归自然、轻松和谐的意境。专家认为,“慢生活”是一种积极的生活方式,是一种健康的心理状态,是一种富的充实、穷的快乐的生活状态,做到“工作再忙心不忙,生活再苦心不累”。

这种生活方式提出以后,立即风靡欧洲发达国家。

如今,法国人大多不知道什么是“过劳死”,即使知道了,也嗤之以鼻。对法国人来说,生活的目的并非为了囤积钱,而是工作和享受生活两不误。他们慢而有序,慢中有乐。他们可以很勤奋地工作,业余时间可以很消闲地去享乐。

调查显示,我国有近半数的人口处于疾病的危险之中。除此之外,还有若干处于亚健康状态人群。这些处于亚健康状态之中的人群,几乎都是终日奔波劳碌者。许多人是“前40年拼命挣钱,后40年花钱买命”。

严酷的现实,促使人们反省生命的价值。终日劳碌,却无时间去欣赏人生的美好,无法享受春阳暖洋洋的舒适,无法体会休闲优游的美好时光,不能不说是人生的一大缺憾。放弃忙忙碌碌的生活,转而过一种相对较慢的生活方式,对身心而言,对生活质量而言,对生命而言,也许比事业成功、加级晋爵更有意义。

“慢生活”是事业成功、身体健康的关键,“慢生活”有时是一种生活态度和生活方式,是一种安排好生活和工作的能力,也是一种对有限生命资源的保护和储备。慢生活不是支持懒惰,放慢生活节奏,也不是拖延时间,而是让人们在工作和生活之间找到平衡。工作要做,但闲暇不能放弃。慢生活提醒人们不要透支健康去拼人生,强调节奏,有劳有逸,一张一弛,做事计划性强一些,清理不必要的应酬,提高生活效率。

放慢生活节奏,也许会损失金钱,却丰富了生命。太过实际、看重金钱的人,永远只会被生活所累,却看不到生活中精彩动人的细节。

(选自《百科知识》)

5.下列各项中,对“慢生活”理解正确的一项是()

A.“慢生活”,就是放慢生活节奏,保持生活速度上的绝对慢。

B.“慢生活”是一种意境,一种积极的生活方式,一种健康的心理状态。

C,“慢生活”是让人们有时间享受生活,让人们从亚健康状态中彻底摆脱出来。

D.“慢生活”就是耍降低生活效率,强调生活节奏,做事有计划性,清理不必要的应酬。

6.下列各项中,对“慢生活”在国人中流行的原因解释不正确的一项是()

A.“快生活”让不少本是社会脊梁、家庭支柱的中年人积劳成疾,甚至猝死。

B.法国人认为生活的目的并非为了囤积钱,他们在工作和生活中慢而有序、慢中有乐。

C.较慢的生活方式,能让人有时间去欣赏人生的美好,提高生活质量。

D,放慢生活节奏,会丰富生命的内容,不会被生活所累,看到生活中精彩动人的细节。

7.下列各项中,对文章理解正确的一项是()

A.“慢生活”方式是意大利人在上世纪80年代末期首先实践的。

B.调查证明,快节奏的生活,使我国有近半数的人口处于疾病的危险之中。

C.享受舒适的生活,欣赏人生的美好,本身也应该是人生价值的体现。

D.“慢生活”是一种能力,放慢生活节奏,就能够使身体健康,取得事业的成功。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成8~10题。

抚州颜鲁公祠堂记

曾巩

赠司徒鲁郡颜公,讳真卿,事唐为太子太师,与其从父兄噂卿,皆有大节以死。至今虽小夫妇人,皆知公之为烈也。初,公以忤杨国忠斥为平原太守,策安禄山必反,为之备。禄山既举兵,公与常山太守果卿伐其后,贼之不能直窥潼关,以公与果卿挠其势也。在肃宗时,数正言,宰相不悦,斥去之。又为御史唐旻所构,连辄斥。李辅国迁太上皇居西宫,公首率百官请问起居,又辄斥。代宗时,与元载争论是非,载欲有所壅蔽,公极论之,又辄斥。杨炎、卢杞既相德宗,益恶公所为,连斥之,犹不满意。李希烈陷汝州,杞即以公使希烈,希烈初惭其言,后卒缢公以死。是时公年七十有七矣。

天宝之际,久不见兵,禄山既反,天下莫不震动,公独以区区平原,遵折其

锋。四方闻之,争奋而起,唐卒以报者,公为之倡也。当公之开土门,同日归公者十七郡,得兵二十余万。由此观之,苟顺且诚,天下从之矣。自此至公殁。垂三十年,小入继续任政,天下日入于弊,大盗继起,天子辄出避之。唐之在朝臣,多畏怯观望。能居其间,一忤于世,失所而不自悔者寡矣。至于再三忤于世,失所而不自悔者,盖未有也。若至于起且仆,以至于七八,遂死而不自悔者,则天下一人而已,若公是也。公之学问文章,往往杂于神仙、浮屠之说,不皆合乎理,及其奋然自立,能至于此者,盖天性然也。故公之能处其死,不足以观公之大。何则?及至于势穷,义有不得不死,虽中人可勉焉,况公之自信也与。维历忤大奸,颠跌撼顿至于七八,而终不以死生祸福为秋毫顾虑,非笃于道者不能如此,此足以观公之大也。

夫世之治乱不同,而士之去就亦异,若伯夷之清,伊尹之任,孔子之时,彼各有义。夫既自比于古之任者臭,乃欲睠顾回隐,以市于世,其可乎?故孔子恶鄙夫不可以事君,而多杀身以成仁者。若公,非孔子所谓仁者欤?

今天子至和三年,尚书都官郎中、知抚州聂君厚载,尚书屯田员外郎、通判抚州林君性,相与慕公之烈,以公之尝为此邦也,遂为堂而祠之。既成,二君过予之家而告之曰:“愿有述。”夫公之赫赫不可尽者,固不系于祠之有无,盖人之向往之不足者,非祠则无以致其至也。闻其烈足以感人,况拜其祠而亲炙之者欤!今州县之政,非法令所及者,世不复议。二君独能追公之节,尊而祠之,以风示当世,为法令之所不及,是可谓有志者也。

(选自段青峰注译《唐宋八大家文选》)

8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A.杨炎、卢杞既相德宗相:帮相

B.又为御史唐曼所构构:诬陷、诬蔑

C,唐卒以振者,公为之倡也振:通“赈”,赈济

D,而多杀身以成仁者多:大多

9.以下各组句子中,分别表明颜真卿正直刚烈和人们景仰颜真卿的一组是()

A.公首率百官请问起居事唐为太子太师

B.载欲有所壅蔽,公极论之遂为堂而祠之

C.公独以区区平原,遂折其锋至于再三忤于世,失所而不自悔者

D.公与常山太守杲卿伐其后同日归公者十七郡

10.下列对原文有关内容分析和概括,不正确的一项是()

A.尽管颜真卿因为触犯杨国忠而被贬为平原太守,但当安禄山叛乱后,他仍然以国事为重,和常山太守颜真果攻打贼军的后路,使叛军不能“直窥潼关”。

B.李希烈攻陷汝州以后,当时的宰相卢杞派颜真卿到李希烈那里招抚,李希烈开始还因为颜公的慷慨陈词而惭愧,最终却还是将颜公杀了。

C,作者认为,在朝中大臣大多畏缩观望的情况下,能有一次得罪当世权臣,因此而丢官不后悔的人是很少的,但颜真卿却能再三忤于世而不悔。

D.抚州颜公祠堂完工后,作者应邀写了这篇“记”,并认为,颜真卿的赫赫业绩光照千古,在颜真卿曾任职的地方修建祠堂可以使其业绩不至于被湮没。

第Ⅱ卷(综合题120分)

四、(24分)

11.B文言文阅读材料中的画线句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)禄山既举兵,公与常山太守杲卿伐其后,贼之不能直窥潼关,以公与杲卿挠其势电。(3分)

(2)夫世之治乱不同,而士之去就亦异,若伯夷之清,伊尹之任,孔子之时,彼各有义。(4分)

(3)二君独能追公之节,尊而祠之,以风示当世,为法令之所不及,是可谓有志者也。(3分)

12阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)

卜算子·送鲍浩然之浙东

王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

(1)上片“水是眼波横”、“山是眉峰聚”运用了怎样的表现手法,有什么动人之处?(4分)

(2)“眉眼盈盈处”有几层含义?妙在哪里?(4分)

13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分,共6分)

(1)见贤思齐焉,__________。(《论语》)

(2)居庙堂之高则忧其民;____________。(范仲淹《岳阳楼记》)

(3)___________,风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(4)江间波浪兼天涌,___________。(杜甫《秋兴》其一)

(5)_________,大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行》)

(6)潦水尽而寒潭清,________。(王勃《滕王阁序》)

五、阅读下面的文字,完成14~17题。(22分)

清明

姚化勤

还是唐人的清明雨,纷纷斜斜,销人魂魄;还是宋代的杨柳风,微微徐徐。迎面不寒。“风雨梨花寒食过,几家子孙上坟来。”一个古老的节目,仿佛仍在家乡——古老的豫东平原上氤氲着,一如遍野的麦苗,苍苍郁郁。

然而。这已经不是家乡传统意义上的清明了。相似的唯有迷蒙的雨,缠绵的风,以及相沿成俗的祭祖形式,它的灵魂伴着父亲一代人的谢世,恐怕早就丧失殆尽了。

此刻,我站在葬着爷奶的祖坟前,不禁想起儿时跟随父亲前来扫墓的情景,想起当时的清明节。

那是怎样的一个节日啊!绝非仅仅添坟烧纸、摆设供品的祭祖形式,也绝非单单“清明前后,种瓜种豆”的耕耘劳作,它更多地凝聚着先人遗传的美德,该是“谁言寸草心,报得三春晖”的千古诗句,是幼苗对阳光。子女对父母、对祖辈的深深感恩。

进入农历二月中下旬,清明节莅临了。乡亲们对已故亲人的怀念,就像自然地向着阳光生长的禾苗,也泛青拔节、萌发葳蕤起来。到了清明节的当天,子孙们则早早地赶到祖茔。当虔诚地祈祷已故的亲人们“尚飨”的时候,便油然地想起了他们的恩德,想起了自己的责任,甚至会反躬自问:我们的行为有无玷污祖先的地方?不能建功立业,起码可以做一个真正的人。让列祖列宗们放心地享用自己的祭品吧?

听母亲讲。父亲年青时,正赶上家乡闹黄水。爷奶讨饭死在外地,曾经念过几年“子曰”“诗云”的父亲,几次放过被人聘为教师的机会,推车贩盐,扛活打工,拼命地多挣钱以养家糊口。累死累活十多年,终于实现了爷奶的遗嘱——拉扯着三位年幼的叔叔成家立业。等黄水过后。又起回爷奶的遗骨,安葬在自己归来开垦的田地上。为此,他做出了多大的牺牲!以至肚里的墨水全变成了汗珠,滋润出一个大写的长子长兄的形象。

一种古老的文化。仿佛润物无声的雨,悄悄地潜入禾苗的根部,将后辈们滋养成一茬茬泥土般忠厚的庄稼人。父亲时代,村里的民风淳厚,温馨和谐,也可以用两句唐诗来形容:野老念牧童,倚杖候荆扉。老人们的生活闲适而安逸,虽然不够富裕,但一户户篱笆小院里父慈子孝,爷孙相乐,并不乏浸濡着古典意味的

殷殷亲情。休说作奸犯科或伤风败俗了,即使轻浮放浪都是一种过错,至于不赡养父母的不肖子孙。更会遭人唾弃。

可如今,尽管风雨依旧,时令依旧,而实质上,昔日的清明节已经徒具其表了。犹如失去灵魂的人,仅剩下了一具行尸走肉。依旧的风里,你再难寻见“杖藜扶我过桥东”的悠然老人。他们被子孙当做包袱抛在了外边。爹住瓦房儿住楼,爷爷奶奶住村头——住进村头的小屋里,打发着凄凉的暮年。依旧的雨中,你也再难觅到“遥指杏花村”的牧童了,他们也逐渐进化为城里的孩子,变成金丝笼里的鸟,囚起野性。囚起天真。囚出对“龙”“凤”的期望,又小皇帝般地颐指气使,因为他们的父母大多做了亦城亦乡的打工族,他们丢掉了泥土的本色,不伦不类地嫁接起城里人的新潮和做派。于是。偏僻的乡村里也出现了烫发描眉的女孩。出现了未婚先孕的村姑,夏出现了宝贵儿女、奴仆老人的现象。试想,谁会舍得自己的小宝宝去做什么牧童呢?

直到15年前,沿海的村庄恐怕全现代化了,这儿仍在使用大概还是秦汉时发明的三吊弯铁犁,继续演绎着文人们称作“田园牧歌”的恬淡和清贫。没想到,自从第一对打工的青年搬回村里第一台电视机,人们思想大变,一心挣钱,日渐富裕,日渐时髦起来。“牛背横笛信口吹”的牧童,包括辘辘摇月亮的风景,尤其四世同堂的家庭全走到了尽头。从速大野的深处,我分明感觉出了古老乡村断裂的欢乐和痛苦。莫非任何变革都必须付出代价?根深蒂固的传统文化也要一步步地淡出生活?记得父亲病故时,举村皆哀。家家来人奉礼致祭。可几年后,待到四叔逝世,抬棺的青年们。竟然提出了要收“抬棺钱”!铜臭熏心。以至于此。应该说从那时起,我的纯朴的村庄也死了——死在一个灵魂泯灭、金钱至上的小楼换茅屋的时代里。

雨越发地密了,迷蒙一片:风越发地紧了,咝咝作响。想起父亲。想起四叔,蓦地也想起一句古话:仓廪实而知礼仪。可我的逐步富起来的乡村呢?礼仪哪去了?难道它只是一种上坟的形式?想着。想着,我忘了坟前的潮湿,不禁双膝下跪,心中默默地呼唤着:爷爷、父亲。我的传统的清明节啊,魂兮归来!

(选自《散文选刊》,略有删节)

14.作者认为,清明应该是个具有着哪些蕴涵的节日?(5分)

15.根据上下文,解释文中画线句子的含意。(5分)

16.这篇文章使用了对比的手法,作者是如何进行对比的?通过对比表达了作者怎样的思想情感?(6分)

17面对传统文化的逐渐淡化,我们应该持一种怎样的态度呢?请结合全文,联系实际,谈谈你的看法。(6分)

六、(14分)

18.2010年3月全国“两会”期间,有代表认为:“‘被时代传播的是信任危机,将会对政府公信力造成严重损害”。如今“被字句”红遍网络。请根据下列材料,说说你对加点词语的理解,每条答案不超过60字。(4分)

(1)某高校的2009届毕业生张某毕业后没有找到就业单位,但就在他为找工作到处奔波时,同学告诉他,学校已经公布了2009届毕业生的就业名单,他已经到一家大型国企就业。他听后苦笑着说自己“被就业”了。

(2)为四川地震灾区同胞捐款,本是善举,但却有企业嫌捐款数额不够多,没面子,竟强制扣除员工奖金凑数。广州某大型餐饮集团将旗下3000多名员工的奖金强行扣除,作捐款之用。员工们无奈地说,自己“被捐款”了。

答:(1)被就业:__________。

(2)被捐款:__________。

19.阅读下面这则新闻,概括优秀中学生应具备的素质。(5分)

《江南晨报》2010年2月28日

(记者赵晖)江南市唯一的“校长实名推荐上北大”人选,昨天上午在市二中揭晓:该校高三(8)班年仅14岁的女孩洪欣格在众多强手中脱颖而出。

记者采访中,洪欣格的班主任李明德老师说,洪作为一名理科班的学生,语言天赋极高,雅思曾考7.5分,托福106分,SAT满分。洪欣格平时阅读涉猎广泛,至今已有50多万字的文学笔记,其中多篇发表在知名杂志上。此外她还喜欢旅游、会跳拉丁舞。市二中校长沈茂德说这个女孩是个阳光的女孩,是一个会“快乐学习”的孩子,超强的自学能力是洪欣格的“秘密武器”。评议组的学生代表梁佳艾告诉记者,洪欣格是班级里年龄最小的同学,特别随和,同学们都很喜欢她。做事情效率比较高,无论是在学习上还是生活中。别看她很娇小,在全校1500米长跑中,她跑了全校第三名,艺术节上拉丁舞是她的强项,科技节中科技论文获得一等奖,全省化学竞赛二等奖。

20.2010年5月18日,黄海市第一中学国学社邀请到了著名史学专家樊树志给同学们座谈。请你以国学社成员的身份主持座谈向同学们介绍他。根据语言环境,将下面书而材料的内容转换为符合要求的介绍间。要求:①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。(5分)

材料:①樊树志,男,②系黄海市第一中学校友,1977年考入复旦大学历史系,1982年留校任教。现为复旦大学历史系教授、博士生导师。③其专攻明清史、江南地区史。⑧代表作有《晚明史》、《国史概要》(出版后得到一致好评,被内地及香港多所大学采用为指定教材)、《国史十六讲》(2006年开创历史著作畅销的局面)等。

七、写作(60分)

21.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

我们常常听到“为你好”的声音。父母常对孩子说“我们这样做,都是为你好”,朋友常对朋友说“我之所以这样做,是为你好啊”,单位对员工说“我们执行这样的措施和制度,是为你好”……一句“为你好”,可以引发我们许许多多的思考。

请写一篇文章,谈谈你对“为你好”的看法,或叙述生活中与这句话有关的故事。自拟标题,自选文体,不少于800字。

[参考答案]

第I卷(选择题,共30分)

一、(12分,每小题3分)

1.D[解析]“寥廓”的“廓”正确读音为“kuò”:“激昂慷慨”的“慨”正确读音为“kǎi”。

2.D[解析]A项“甘败下风”的正确写法为“甘拜下风”:“义气风发”的正确写法为“意气风发”:B项“遨翔”的正确写法为“翱翔”:“间牒”的正确写法为“间谍”。C项“沉缅”的正确写法为“沉湎”:“英雄气慨”的正确写法为“英雄气概”。

3.B[解析]B项用错对象。不绝如缕:比喻形势危急,也比喻声音悠长。

4.C[解析]“动辄就”语意重复。

二、(9分,每小题3分)

5.B[解析]A项“慢生活”并不是生活速度的绝对慢:C亚健康并不全是由“快生活”导致的,所以“慢生活”也难以让人们彻底摆脱亚健康状态:D项“慢生活”是要提高生活效率。

6.B[解析]B项文不对题,这是“慢生活”在法国的流行情况,并非“慢生活”在

国人中流行的原因。

7.C[解析]A项“慢生活”方式是意大利人首先提出的,并不一定是首先实践的;B项“近半数的人口处于疾病的危险之中”,并不是全由快节奏的生活造成的;D项,放慢生活节奏只是身体健康、事业成功的关键因素,前者并不是后者的充分条件。

三、(9分,每小题3分)

8.C[解析]这里应解释为“振兴”的意思。

9.B[解析]A项第二句只是叙述颜真卿的任职情况,不能表明人们景仰颜真卿。C项第一句写的是颜真卿的军事才能,不能表明颜真卿正直刚烈:第二句是说像颜真卿那样再三得罪权臣而丢官却不后悔的人几乎是没有的,不能表明人们景仰颜真卿。D项第一句写的是颜真卿的军事行动,不能表明颜真卿正直刚烈。

10.D[解析]作者在文中说“夫公之赫赫不可尽者,固不系于祠之有无”,意在“颜公的赫赫业绩不可尽说,本来就不在于祠堂的有无”,据此可知D项错。

第Ⅱ卷(综合题,共120分)

四、(24分)

11.(1)安禄山叛乱后,他和常山太守颜杲卿攻打贼军的后方,贼军之所以不能长驱直入潼关,就是因为颜公与杲卿阻挡了他们的势头。

(2)世道的安治和战乱的情况不同,士人的去就选择也会大不相同。比如伯夷的清廉避世,伊尹的以天下为任,孔子在时局动荡时的奔波,他们都各自有着自己的原则。

(3)唯独聂、林二人能追念颜公的大节,尊敬他,建祠纪念他,用“感化当世之人,做法令没有规定的事,这真可以称得上有崇高志向的人。

[参考译文]

被追赠为司徒的鲁郡颜公,名真卿,在唐朝为太子太师,和他的堂兄果卿,都为保持崇高的节气而死。直到今天,即使是平民百姓也都知道颜公的忠烈。当初,颜公因为触犯杨国忠被贬为平原太守,他预计安禄山必反,为这事做了准备。安禄山叛乱后,他和常山太守颜果卿攻打贼军的后方,贼军之所以不能长驱直入潼关,就是因为颜公与杲卿阻挡了他们的势头。肃宗在位时,颜公屡次直谏,宰相不高兴,颜公被贬离开朝廷。颜公又被御史唐旻陷害,一连几次遭到贬斥。李辅国逼太上皇迁往西官居住,颜公首先带领百官请安问候起居,又当即遭到贬斥。唐代宗时,颜公同元载争论是非,元载想蒙蔽皇帝,颜公上书竭力陈说自己的主张,又当即遭到贬斥。杨炎、卢杞相继在德宗时担任宰相,更加讨厌颜公的所作所为,接连贬斥他,还不满意。李希烈攻陷汝州后,卢杞就派颜公到李希烈那里去招抚,李希烈开始还因颜公的言论而感到惭愧,最后还是将颜公缢杀了。这时颜公已经七十七岁了。

天宝年问,多年没有战争了,天下太平。安禄山谋反后,天下人无不感到震惊。唯独颜公以小小的平原郡,挫败了敌军的攻势。四面八方听到这个消息,争先恐后地奋起响应。唐朝最终能够振兴,就是颜公在为之倡导啊。当颜公大开土门要塞时,当天归附他的就有十七个郡,军队有二十多万人。由此看来,只要顺应形势并有诚心,天下人都会服从他。从此以后一直到颜公死去,将近三十年,小人连续执政,天下日趋混乱,大盗接连不断地起来谋反,天子常常外出避难。唐朝在朝中的大臣,大多畏缩观望。在这样的情况下,因为一件事得罪当世权臣从而丢官却不后悔的人,是很少的。至于一而再、再而三地得罪当世权臣,因而丢官却不后悔的人,几乎是没有的。至于刚起来又跌倒有七八次之多,终至丧命却不后悔的人,天下只有一人,就是颜公。颜公的学问文章,往往混杂道教、佛教的说法,不是都合于儒家的伦理,至于他奋起自立,能达到这样的境地,大概是由于天性如此吧。所以,仅从颜公能正确地看待自己的死,并不足以看出廊公的伟大。为什么呢?因为到了大势已去,在道义上不得不死的时候,即使只有中等才德的人也会努力做到这样,何况像颜公这样自信的人呢!颜公多次触犯大奸臣,遭贬受害七八次,而始终丝毫不顾虑自己的死生祸福,不是笃信大道的人是不能如此的,这才足以看出颜公的伟大。

世道的安治和战乱的情况不同,士人的去就选择也会大不相同。比如伯夷的清廉避世,伊尹的以天下为任,孔子在时局动荡时的奔波,他们都各自有着自己的原则。已经把自己与古代以天下为己任的人相比,却还要瞻前顾后、回避隐藏,以讨好世俗,难道可以吗?所以孔子厌恶那些鄙陋浅薄的人,认为他们不能很好地侍奉君主,而赞扬那些杀身成仁的人。像是颜公(这样的人),不正是孔子所称道的仁者吗?

采仁宗至和三年,尚书都官郎中、抚州知州聂厚载,尚书屯田员外郎、通判苏州林性。共同仰慕颜公的忠烈,因为为颜公曾在此地任职,于是就在抚州建立祠堂纪念他。祠堂建成后,两人来拜访我,并对我说:“希望写一篇文章记述这件事。”我认为颜公的赫赫业绩不可尽说,本来就不在于祠堂的有无,但人们对颜会的向往之情难以表达,如果没有祠堂就不能尽情地表达他们的仰慕之情了。光听到他的忠烈事迹就足以让人感动,更何况到他的祠堂拜祭,亲身感受他的熏陶呢?现在州县的政事,凡不属于法令规定的,世人一般就不再提及了。唯独聂、林二人能追念颜公的大节,尊敬他,建祠纪念他,用以感化当世之人,做法令无法涉及的事,这真可以称得上有崇高志向。

12.(1)拟人。当朋友归去时,路上的山水都对他显出特别的感情。那些清澈明亮的江水,仿佛变成了他所思念的人的流动的眼波:而山峦也似乎是她们微蹙的眉峰了。

比喻,反用“眉峰”“眼波”比喻山水。“眼波横”是热泪盈眶,“眉峰聚”是愁眉紧锁,用来描绘送别所见的自然山水,折射诗人惜别深情,情感动人。

(2)两层,既指友人所去浙东的秀丽山水,又描绘了送别时脉脉含情的神态,表现对友人的深别情。“眉眼盈盈处”,这句诗妙在一语双关,含而不露,天表无缝。

13(1)见不贤而内自省也(2)处江湖之远则忧其君(3)舞榭歌台(4)塞上风云接地阴(5)嘈嘈切切错杂弹(6)烟光凝而暮山紫

五、(22分)

14(1)祭奠先人;(2)耕耘劳作的开始;(3)对父母、对祖辈的深深的感恩;(4)想起自己的责任,对自己的行为反躬自问。(5)滋养淳朴民风,营建温馨和谐生活。(意思正确即可)

15.示例:父亲在爷奶去世后。牢记爷奶嘱托,舍弃了轻松的生活,用自己的辛苦劳作拉扯着三位年幼的叔叔成家立业,并重新安葬父母,他成为孝敬父母、爱护幼弟的典范。(意思正确即可)

16.示例:(1)过去父慈子孝,爷孙相乐,同住一院,亲情浓浓;现在老人们独居陋室,暮年凄凉。

(2)过去民风淳朴,人心单纯;现在却本色尽弃,人心不古。

(3)过去孩子们田野放牛,自由快乐,天真野性:现在被“圈养”溺爱,颐指气使。

(4)过去有着“田园牧歌”般的恬淡和清贫:现在铜臭熏心,灵魂泯灭、金钱至上。

通过上述对比,表达了作者对传统文化的深深眷恋,对现在传统文化逐渐淡出人们生活的遗憾、惋惜。(意思正确即可)

17.示例:传统文化是我国几千年文明的积淀,有着丰富的底蕴,深刻的内涵,是我们每个炎黄子孙要去继承和发扬的。

像清明节这样的一些传统节日,它能使人们不忘先祖,感恩父母,反思自我,它植根于中国传统文化的沃土中,吸收了中国传统文化的合理成分,才形成和发展起采的,它是我们宝贵的精神财富。

然而,近年来这些传统节日、传统文化在渐渐退去往日的色彩,虽然现在经济发展了,人们生活富足了,但很多人却丧失传统美德,长此以往,会造成我们整个民族精神的迷失。(意思正确即可。如果从反面作答,言之成理亦可。)

六、(14分)

18(1)“被就业”是指应届毕业生在不知情的情况下,学校为提高就业率,在学生就业信息表上随意填写就业单位,来说明该生已经就业。

(2)“被捐款”是指某些单位为了所谓的“面子”,不尊重员工意愿,强制扣除员工奖金作捐款之用,来表明员工已经捐款。

19.应该是品学兼优、具备自学能力(一定潜能)的人才,具备一定创造性,兴趣广泛,心态阳光。

20.示例:同学们,今天我们非常荣幸地邀请到了我们学校的杰出校友、复旦大学历史系教授、博士生导师樊树志先生来与我们一起座谈,樊先生是明清史、江南地区史方面的专家。他的代表作《晚明史》、《国史概要》出版后得到专家的一致好评,被内地及香港多所大学采用为指定教材,他的另一部著作《国史十六讲》在2006年开创了历史著作畅销的局面。

七、作文(60分)

作文略。参照高考作文评分标准评分。

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