云计算在初中信息技术中的应用探究

刘志军

云计算的提出至今已有四年了，但这个名词在众多信息技术教师，特别初中教师眼中还很陌生，更谈不上应用了。事实上，当年的谷歌新战略“云”计划的初衷是作为一个教育项目提出的，随着项目的不断深入，云的强大功能吸引了企业与政府各领域的加入。如今，云计算在网络研究领域成为一个热名词，本文就云计算的定义及其在初中信息技术中的几大应用进行了初步探究。

云计算的定义与功能特点

除虚拟化、网络化特征外，云计算还具有个性化、低成本、高性能等特征，这些特征非常适合初中信息技术的个性化学习。

这里的云是指，由一系列相互联系并且虚拟化的计算机组成的并行和分布式系统模式。这些虚拟化的计算机动态地提供一种或多种统一化的计算和存储资源，这些资源通过服务提供者和消费者之间的协商来流通，基于这样的计算称为云计算。

从定义中我们可以看到，虚拟化是云计算的一个重要功能特点。例如我们常用的电子邮箱，我们不用知道我们的邮件保存在哪台计算机上，只要通过一个账号登录，就可以读取、编辑、发送邮件。又如我们家里的自来水，不需要知道它是从哪里来的，当我们需要水的时候，只要打开水龙头就可以得到我们需要的资源。

理论上讲，云计算是互联网的延伸，互联网可以让我们保存并共享资源，而云计算则可以让我们在互联网上编辑文件，这样可以免去在个人电脑上安装应用软件的烦恼。由此可见，云计算具有很明显的网络化特征。李开复将云计算形象地比喻为“钱庄”，他说，“如果你有一笔钱需要管理，起初最简单易行的方式是把钱塞到枕头底下，然而这种管理方式的缺点显而易见，后来有了钱庄，很安全，但兑现起来比较麻烦。现在发展到可以去银行的任何一个网点取钱，甚至通过ATM。”云计算带来的就是这样一种变革，这个比喻非常恰当地把云计算的网络化特征描述出来，让我们对云计算有了更深刻的理解。

云计算在初中信息技术中的应用

一、云计算实现了收藏夹随身带

建立网络收藏夹，让你的常用网址随身带。初中生要进行个性化、自主化学习，往往无从下手，打开IE后上什么网呢？这是许多初中生常常遇到的困惑。如今的云计算时代，有了网络收藏夹，只需要一个电子邮箱进行简单注册，就能让你的常用网址随身带，为随时随地进行网络学习构建了一个良好环境。

如，超过2.5亿中国网民安装的360安全卫士，集成了360安全浏览器（360SE），而3.1以上版本都增加了网络收藏夹功能。只要提供一个电子邮箱并输入两次密码，就能成功注册。如果是常用个人电脑，在登录模式中选择“个人电脑、记住密码、下次自动登录”，就实现了网络收藏夹功能，这就很好地解决了在办公室收藏的东西，回到家又不见了的问题，从而为构建适合初中生的云计算个性化学习环境打下了良好基础。

二、云计算实现了输入法随身带

搜狗云已经提出了在云端的输入法，这将引发下一代输入法革命。20世纪90年代，在初中流行的汉字输入法是五笔字型，这种输入法能够高效输入汉字，所以，那个时期我们花费大量的时间教授背字根、拆汉字和记识别码，这种汉字输入法虽然高效，但难度大，只有专业打字员才愿意接受训练。后来的初中生都习惯用智能ABC，虽然它容易入手，且对拼音要求不高、很多词能够实现声母输入，但是这种输入法的打字效率较低，没有个性化的词库。通过认真分析，我们得出，每个人的常用词语和用字频率都不一样的结论，为了做到既高效又容易使用,在云计算初期，搜狗拼音输入法这种半云计算的输入法便应运而生。只要用电子邮箱进行简单注册，使用时可以实现在网络电脑中自动登录，自动从服务器中调入个人常用字、词，实行优先排列顺序，并实时更新，这非常方便输入个人常用的人名、地名等专用词，大大提高了输入汉字的效率。为了迎接云时代的挑战，搜狗输入法的云计算技术逐步深入，搜狗云输入法不需要在个人电脑上安装，把大部分工作量从客户端桌面转移到服务器，由服务器来为用户提供最好的体验。作为一个创新性的概念产品，与传统的输入法相比，云输入法无需安装，完全靠服务器运算，能上网就能输入，从而节省了客户端资源。用户在使用时，只需要把云输入法的链接加入浏览器的收藏夹，在任何想要输入的网页内点击收藏的链接就可以进行输入了，这非常方便新时期初中生的个性化学习。

三、云计算实现了演示稿随身带

在单机时代和网络时代早期，初中信息技术的演示稿都是用Office和WPS来制作，如今的云时代，网络上有许多网站提供在线协作服务，如Google文档正在成为时下初中最流行的品牌服务之一。Google文档是免费的、在线的（即跨平台的），非常容易使用，并且具有自己的特色。Google文档可以创建在线演示文稿，使用这项新功能，我们就可以和同学、朋友一起创建或合做演示文稿。这种在线演示文稿可以在任何时间与任何人共享或实时查看。通过“文件”菜单中的“打印”选项，可以轻松进行打印，也支持便携在线文档格式 (.pdf)和开放在线文档格式 (.ods) 这两种常见格式。真正实现了随时随地带走数据，当需要编辑时，只要登录Google文档，而不用考虑在个人电脑上是否安装了Office软件，初中生的协助学习能够充分的体现出来。

四、云计算实现了病毒库随身带

初中信息技术教师花费在电脑系统的维护工作上的时间，几乎占去了工作时间的一半。为了系统的安全，每台电脑都要安装保护系统，且不得不安装杀毒软件，每次更新病毒库都必需先解除保护系统，升级病毒库，再进行系统保护。这些非常繁琐的重复工作在云计算时代就变得非常简单。我们不再需要在个人电脑上升级病毒库就能达到最佳的杀毒效果。

如，熊猫公司（Panda Security）已经将杀毒软件扩展到从未涉及过的领域——云计算。他们开发出的基于云计算的免费杀毒软件Panda Cloud Antivirus已经发布中文版，它能够给用户带来更完美的保护系统。该程序采用Panda公司私有的云计算技术Collective Intelligence（综合人工智能），来检测病毒、恶意软件、rootkit，并启发杀毒。与传统的防病毒软件不同的是，Panda Cloud Antivirus 云杀毒软件无需更新病毒库，在上网的同时，云端杀毒软件就同时在保护着我们的电脑系统，不再依赖更新本地的病毒库来保证防毒效果。

云计算是一个全新的、很有发展前景的计算模式。对云计算在初中信息技术中的应用探究，将有助于对初中教育软件未来方向的把握，促进我们对相关技术进一步的广泛深入研究。如果把“电话变手机、台机变手提”这种随身带趋势称为硬件系统的一次变革，那么云计算要实现的就是软件系统的一次重大变革，它的前景必定会是一片灿烂的蓝天。

[1]张渝江，岳伟.云计算叩开学校大门[J].中国信息技术教育,2008(12):93-94

[2]孟静.云计算[J].中国信息化,2008