河北省高校图工委副主任兼秘书长 杨 华
各位参会馆长、诸位代表,同志们:河北省高等学校图书馆科学管理研究会第五届理事会第二次会议暨第九次学术研讨会取得了圆满成功,它将和往年的会议一样,载入我省高校图书馆科学管理研究会的史册。有关会议的情况,我还是那句话,都是大家经历过的了,新任理事长吴国英同志也作了简要地总结,我就不再进行重复了。今天的发言,我主要是结合我省高校图书馆界的科学研究工作谈点个人的看法,供大家思考。我也希望能听到大家对图书馆界科研工作方方面面的评述。我将我这次发言的题名定为:《杜绝学术不端行为,开创我省高校图书馆科研工作新局面》。主要讲以下三个问题。
图书馆人的科研成果,与有关学科不同,也与有关学科相同。说它与有关学科不同,是说它的科研成果最后产出形式是文章(论文、专著),不像工业上的某种产品、农业上的某种农作物那样直观,能够直接为人们所用。说它与有关学科相同,如人文社会科学等,其最后成果都是以公开发表文章、专著为终止。众观全国图书馆界的科学研究,总的情况即大方向还是好的,发表了不少具有真知灼见的高水平的文章(论文、专著),丰富了图书馆学的理论,指导了图书馆的实际工作。从科研成果的数量来看,每年产出的图书馆学理论研究及图书馆工作总结方面的文章(论文、专著)约有 10万篇 (部),图书馆学专业期刊、其他学科方面的期刊及有关出版社出版的论文集、专著,对 10万篇(部)文章(论文、专著)公开发表出版的可达 3万篇(部),其科研成果确实可观。
然而,图书馆学是一门技术性较强的学科,图书馆工作是一种实实在在的理论与实践相结合的两性劳动;因此,我们必须坚持“理论联系实际”的学风,深入到实际工作当中去,对图书馆工作的内在规律进行深层“挖掘”,在正确的理论指导下,让我们的工作和认识逐步“深”下去,肯定那些正确的部分,否定那些错误的部分,积极扶持新生事物的成长,同时也要促进旧事物的消亡。可见,对图书馆工作人员经过劳动产出的科研成果的评价标准有它独特的专业特征。我们可以这样认为,图书馆界的科研成果最后形成的文章(论文、专著)的质量,可以从以下四个方面来评判:
一是图书馆科研成果的独创性。所谓“独创性”,是指一个人的独特的创造性。科学研究是一种创造性的艰苦劳动,图书馆学的发展同其他学科的发展一样,正是依靠每一个创造性的科研成果累积起来的。图书馆也是如此,今天的图书馆正处在从传统形态向现代转变(转化)的时期,或者说是从手工化向自动化转变(转化)的时期,从低级形式向高级形式转变(转化)的时期。发展才是硬道理。独创性是任一事物发展前进的生命线。每一项科研成果都是在前人研究成果的基础上,研究者们创造性智力劳动的成果。所以,我们图书馆界的科研成果,也可以说是文章(论文、专著),必须要在观点上或者是方法上,对图书馆界前人的成果要有所突破、有所创新;也就是说,要有自己的独到见解,要发展前人成果的不足之处,使之发扬光大。
二是图书馆科研成果形成书面材料即文章(论文、专著)后论证的严密性。所谓“严密性”,是指事物之间结合得紧密、没有空隙和疏漏。无论是什么学科的科研成果,其学术观点都是建立在严格的论证基础上的,图书馆界科研成果的学术观点也是如此。总的来说,图书馆学界和业界对图书馆学和图书馆工作的研究是一种理论与实践相结合的研究过程,无论是理论研究还是实践经验的总结,都是建立在理论性基础上的。所谓图书馆学界,就是致力于图书馆学研究的专家学者群体;所谓图书馆业界,是奋斗在基层图书馆一线的工作人员。所以,图书馆专家学者及其工作人员,对其科研成果的论证,也必须是严格的逻辑论证,要符合逻辑性,不能出现自相矛盾、不圆其说。
三是图书馆科研成果的可操作性。所谓“可操作性”,是指可以按照一定的程序和技术要求进行活动、开展工作。无论是什么样的研究成果,如果不具备可操作性,没有遵守的规定方法,那么其科研成果就没有使用价值,没有价值的科研成果就是一项废品。图书馆学理论的研究、图书馆业务工作的总结,都是实践性很强的研究,其研究产出的成果必须要有可操作性。也就是说,图书馆学一切理论研究和图书馆一切工作研究,其归宿都是指导图书馆业务的有效开展,推动图书馆事业向前发展。所以,图书馆学及图书馆工作研究的成果,最终应能够融合到图书馆实际业务领域中去,推动完善图书馆事业的方方面面,提高图书馆理论与实践的总体水平。
四是图书馆科研成果形成书面材料的语言规范性。所谓“规范性”,是指事物或行动要符合约定俗成或明文规定的标准;所谓“语言规范性”,是指“正确地使用祖国的语言,为语言的纯洁和健康而斗争”。这句话,是《人民日报》1951年 6月 6日社论的题名。60多年前,新中国刚刚成立不久,百废待兴,《人民日报》就向全党、全社会提出“为祖国语言的纯洁和健康而斗争”;可见,党和国家一向重视语言规范化工作。今天,语言文字规范化工作的内容更为丰富,任务也更加迫切,我们应以高度的历史责任感,认真做好语言规范化工作。科研成果形成后,其语言特征应该是句式严谨、行文规范、术语准确、详略得当。特别是术语和详略问题,图书馆学作为一门科学、高校图书馆工作作为学校教学和科学研究工作的重要组成部分,其基本概念从内涵到外延都有严格的界定,反映在语言上,应该是有着十分严格的意义界定。
上述我所谈的关于图书馆科研成果即最后形成的文章(论文、专著)评判的“四性”—— 独创性、论证严密性、可操作性和语言规范性,是我们在科学研究进行中必须遵循的内容准则;当然,还有政治标准。我所理解的进行科学研究的政治标准,就是说你所研究的成果能为实现人类的广大利益服务,同时能极大地影响社会与经济的发展。总的要求是,高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指南,坚持“科学发展观”,贯彻“双百”方针,为全面建设小康社会,加快推进社会主义事业新局面做贡献。具体到我们图书馆学界和业界,你的研究成果,只要有利于图书馆学理论的发展、有利于指导和改进图书馆的工作、有利于提高图书馆工作人员的业务素质,就是一项好的科研成果,就会得到图书馆学界和业界的认可,就会在社会上公开发表,就会在前进的史册上留下它的轨迹。
毛泽东主席教导过我们:“看事情必须要看它的实质,而把它的现象看作入门的向导,一进了门就要抓住它的实质,这才是可靠的科学的分析方法。”我前面所说的,我们图书馆界每年产出的科研成果即形成的论文和著作可达 10万篇(部),若看它的实质,究竟能有多少是真正“科研”出来的?其实,大都是“克隆”出来的。这种虚假的所谓科研成果可达半数以上。即使是每年公开发表的3万篇(部)论文(专著),也有滥竽充数的在内。因此,很值得我们深思所有的研究成果是否经得起详细审查和质量评估。
当前,不只是我们图书馆界,包括所有的学科和部门的人员,为了晋升专业职务,很多人会去找人捉刀代笔。为人代写论文、剽窃或者伪造成绩这在我国的文化教育、科研机构等部门,甚至学术界是那么猖獗。的确,科研成果的产出、发表论文的压力,催生出捉刀代笔业的繁荣。即使在出售研究论文的业务里,也存在着欺骗。据美联社 2010年4月 11日报道,中国在 2007年进行买卖的论文中,有超过 70%的论文是剽窃的。这是个大问题。另一方面,一些人当官以后,觉得自己无所不能,明明不参与学术研究,却愿意署名或者“被署名”发表科研成果,学术腐败的范围就更广了。
前边我曾提到,科学研究是一种创造性的劳动,独创性是所有学术论文的生命线。除了买卖论文以外,现在抄袭剽窃行为已经蔓延到我国整个学术圈内,成为一个普遍存在的公共问题。最近几年曝光的学术造假事件日益频繁,在社会上引起轩然大波。2009年 7月 16日,西南交通大学宣布:该校副校长黄庆涉嫌博士论文抄袭一事,经该校学术委员会认定成立,决定取消其博士学位,撤销其研究生导师资格。就在黄庆案曝光之前不久,辽宁大学副校长陆杰荣与北京师范大学在读博士生杨伦在《哲学研究》上联合发表的文章涉嫌抄袭被有关媒体曝光。几乎就在同时,广州中医药大学校长徐志伟涉嫌抄袭自己学生的论文也被揭发。除此之外,“最年轻市长”周森锋,广州体育学院院长许永刚,上海大学教授、博士生导师陈湛匀,以及云南中医学院院长李庆生等,纷纷因抄袭被媒体曝光。甚至发表在《中国实用妇科与产科杂志》1997年第 13卷第 6期的《刮宫术后宫腔粘连185例分析》一文,竟遭到16个单位25人的6轮抄袭,形成了一起“连环抄袭案”,涉嫌抄袭医生达70余人。学术界的抄袭混乱现象可谓愈演愈烈。
在学术造假事件不绝于耳的大环境下,这种潜移默化的风气比癌症更可怕。因此,我们图书馆学理论、图书馆工作的研究领域也不能幸免。只不过是,相比较而言,抄袭剽窃的成本少、风险低,被查出的几率小,因此心存侥幸。据河北科技图苑编辑部负责稿件初审人员反映,他们利用中国学术期刊(光盘版)杂志社的“科技期刊学术不端文献检测系统”,对所有来稿进行检测,其检测结果足以说明问题的严重性。在2009年收到的1 717篇来稿中,竟有一半以上的来稿有不同程度的抄袭剽窃现象。下面仅举《河北科技图苑》杂志近期来稿中比较典型的我省的几个例子,即:我省某大学图书馆一位作者 2009年 12月 16日的来稿,题名是《教学型高校图书馆信息服务模式的再造》,全文共3 709个字,整篇文章作者没写一个字,全部抄自四川大学申传斌的硕士学位论文《教学型高校图书馆管理模式重构研究》,抄袭率为100%。该投稿者竟然是一位刚刚毕业留校的硕士研究生,创《河北科技图苑》杂志来稿学术不端检测以来的最高抄袭率记录,情况令人震撼。还有我省某职技学院的一位作者,今年 4月 15日的一篇题名为《图书馆地方文献的征集与利用》的来稿,全文共3 018个字,也是一字不写,全部抄袭贾淑萍同志在《理论观察》2002年第12期上发表的《图书馆地方文献的征集与利用》一文,为河北省高校图书馆并列全抄第一。还有我省一所职业学院的作者,今年 2月1日的一篇题名为《信息可视化技术在竞争情报软件中的应用》的来稿,全文共3 806个字,自己写的只有221个字,其余部分都是抄自刘晓娟发表在《情报理论与实践》2005年第 11期上的《信息可视化技术在CI软件中的应用》一文和谢新洲、尹科强两同志合写的发表在《情报学报》2004年第12期上的《竞争情报软件的分析与评价》一文,抄袭率高达 94.2%。还有我省某大学图书馆的一位在读硕士研究生与我省某大学图书馆学系的一位本科生,两人于2009年 12月31日将题名为《近五年来国内数字图书馆版权限制研究文献述评》一文投给《河北科技图苑》杂志,全文共5679个字,作者个人只写了1653个字,抄袭4 026个字,抄袭率达70.1%。如此合作,令人惋惜!
有关抄袭的实例,还可以举出很多例子,因时间的关系,只说上边的几例,重点是说了我们河北本省的情况;其实,在向《河北科技图苑》杂志投稿的全国31个省、自治区、直辖市的作者中,都有抄袭的作者在内,只是人员有多有少、抄袭的严重程度不同而已。俗话说:“天下文章一大抄,就看你会抄不会抄。”这句话虽然也有一定的道理,但我认为应把它改为:“天下文章相继承,就看你创新不创新。”我在前面谈评价科研成果产出的文章质量时指出,首要的一点是它的“独创性”。一事物和它事物的互相联系和互相影响这是客观存在的;每一项科研成果的产出、学术论文的撰写成篇,都是在前人研究成果的基础上形成的这也是事实,但关键问题是应在观点上或方法上,要有所创造。唯物论和辩证法则要用力气,搞科学研究、撰写学术论文不用力气,就会滑到抄袭剽窃的轨道上去。抄袭剽窃他人成果,被中国科协归纳为“七大学术不端行为”之首,在我们图书馆界存在的抄袭剽窃行为,严重损害了我们图书馆工作者和图书馆的形象。
当然,抄袭剽窃他人的成果是学术不端行为;其实,学术不端包括方方面面。“不端”是什么?“不端”就是“不正”、“不正派”、“不正确”;“学术不端”,是指学术研究方面的在学术思想、研究方法上出现的不正之风。有人说,图书馆学理论研究和图书馆工作研究不会出现思想上的不端即“思想上的偏差”。其实不然,说轻了是思想上的偏差,是认识问题;也可以说是个“政治标准”问题。举这样两个例子。第一个例子是2001年11月8日,河北科技图苑编辑部收到我省某市委党校图书馆一位作者投来的题名为《图书馆要实践“三个代表”重要思想》一文。这篇文章的题名是没有问题的,但在论述过程中却出现了偏差。把图书馆所起的作用同“三个代表”重要思想等同起来。我们说,图书馆代表不了中国先进社会生产力的发展要求,也代表不了中国先进文化的前进方向,更不能代表中国最广大人民的根本利益;只有伟大的中国共产党才能始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。另一个例子是,2007年 12月 29日,河北科技图苑编辑部收到我省某市公共图书馆一位作者投来的题名为《略论公共图书馆的科学发展观——提升拓展图书馆文献和知识服务的多种职能》。这篇文章所提的“公共图书馆的科学发展观”是个原则性错误。“科学发展观”不是“公共图书馆”的,准确地说是以胡锦涛同志为总书记的党中央领导班子提出来的,并且在党的十七大上形成体系,是和邓小平理论、“三个代表”重要思想一样重要的马克思主义观点。其实,作者的本意是,如何用科学发展观指导市县公共图书馆的工作;也就是说,如何认真研究在市县公共图书馆贯彻落实科学发展观的问题。因为没有表述清楚,出了原则性问题。这里我要多说几句,就是关于行政区划的变动问题。行政区划的变动,意味着一些地方的隶属关系会发生变化,其称谓也就随之发生变化。如香港和澳门:在 1997年 7月 1日零时之前,我们称“香港”为“香港地区”;在 1999年 12月 20日零时之前,我们称“澳门”为“澳门地区”。如果在 1997年 7月1日零时之后,我们仍称“香港”为“香港地区”;在 1999年 12月 20日零时之后,我们仍称“澳门”为“澳门地区”,这就是个原则性错误,是个政治性问题。中国政府开始对香港、澳门恢复行使主权之后,应称作“香港特别行政区”和“澳门特别行政区”,或简称为“香港特区”和“澳门特区”。再有,“台湾”我们不能称为“台湾地区”,应称作我国的“台湾省”。总之,带有不良倾向的科研成果在我们图书馆界还是有的,必须引起我们的高度重视,不然就要引来不必要的麻烦。
图书馆界学术不端的问题,还表现在语言文字的规范化上,这就是我前边所谈的评判科研成果的书面材料“四性”中的“语言规范性”问题。此问题,不仅向我们的会议提交的论文中和向《河北科技图苑》杂志投稿的文章中处处可见,即使是各家图书馆学期刊在语言方面也存在着混乱状况。比如,“科技情报”一词,原中华人民共和国科学技术委员会决定于1992年 9月下旬起不再使用,该词以“科技信息”称呼取代。随之,从事科技信息收集、整理、管理和服务工作及机构同时更名,如原国家科技情报司和中国科技情报研究所率先在全国启用了更换“情报”为“信息”的新名。接着,也曾有人撰文发表在《光明日报》上,建议编撰有关文章、辞典、辞条的单位,在编辑或再版时注意修正。可是,在我们图书馆学期刊发表的文章中,仍有“科技情报”一词出现。这不仅说明图书馆学期刊没有做好语言文字规范化工作,也说明我们没有认真落实原国家科委的决定。为什么原国家科委决定不再使用“科技情报”一词了呢?据原国家科委科技信息司司长刘昭东解释说,随着科技对外交往的增多,在东南亚和我国台湾省,“情报”常与“谍报”相混淆,造成一些不必要的误解。因此,决定正式采用“科技信息”的叫法。对此,教育部 2002年 2月 21日印发的《普通高等学校图书馆规程(修订)》整个文件中没有出现“情报”一词,这说明该文件用词的准确性,也看出制定该文件起草人的语言文字水平。
我在这里,对规范用语和择优用词多说几句。这个问题是我们图书馆界普遍存在的问题,也反映在我们图书馆学期刊发表的文章中。例如,“内蒙古自治区”可简称为“内蒙古”,如简称为“内蒙”就不符合国家有关标准的规定了,是错误的。但在我们图书馆学刊物发表的文章中确有将“内蒙古自治区”称为“内蒙”的。再如,“噪音”与“噪声”,在我们图书馆学刊物发表的文章中大都用“噪音”,这是错误的,因全国自然科学名词审定委员会公布的规范化科技名词中为“噪声”。关于择优用词方面,只要翻一翻我们图书馆学期刊发表的文章随时可以发现。如“其他”与“其它”是音义相同的两个词,均作“别的”解。目前书刊大都用“其他”而不用“其它”,如《中国共产党章程》、《中华人民共和国宪法》中均统一使用“其他”一词。《毛泽东选集》中的出版说明及注释部分也都使用“其他”一词。可是在我们图书馆学期刊发表的同一篇文章中,有时用“其他”,有时用“其它”。 我在择优用词方面的做法是,凡是两种以上写法的通用词,均采用最新版本《现代汉语词典》提示的第一种写法,并将常用词列出首选词表。
以上,我从捉刀代笔、抄袭剽窃、思想偏差、语言规范性等方面,列举了一些实例,说明在我省图书馆学界与业界的科研工作中确实存在着学术不端行为,尤其是抄袭剽窃、买卖论文更为严重。其实学术不端行为还有一种情况,就是一稿两投或多投,这种情况在我省高校图书馆界也严重存在着。希望大家在搞科学研究、撰写文章时,一定切记走正道:一要用全新的思维观念构思科研选题;二要用全新的知识观念撰写科研成果;三要用全新的整体观念组织科研成果;四要用全新的标准观念规范科研成果;五要严肃认真、一丝不苟地对待科研成果。千要万要,最重要的是一个“德”字。我们要有好的“品德”和“公德”,无论是仪容、举止、行为、作风等,都要有益于我们的读者。“德”字当头,我们就会脚踏实地地进行科学研究,就会有创新。我曾和河北科技图苑编辑部的人说,来稿的内容凡是引用他人的文字超过30%的,就不要录用其稿件,这是一个界限,也希望大家在进行科学研究时掌握这条界限。
客观地说、实事求是地说,在理事长梁洪杰的领导下,尽管河北省高校图书馆科学管理研究会在工作上下了功夫、尽了力,每年能够召开一次理事会议和一次学术研讨会,组织专家告会,和兄弟省市高校图书馆界交流经验,出版会议论文集,确实在前进的道路上也取得了一定的成绩,已经是越办越好,但是和其他省、自治区、直辖市同类性质的研究会相比,我们还存在着一定的差距,因经费等原因,我们每年只能召开一次理事会议和一次学术研讨会,而且会期是越来越短了,本次会议只有一天半的时间,把很重要的一项议程分组研讨去掉了。提倡开短会,但要看它的效果;否则,欲短则不达。我以为,学术研讨会与行政会议还是不同的,应该有一个比较充分研讨的时间,我们不是行政会议布置工作任务,一二三四,布置完就了事。这是从会议角度说的。
从另外一个角度说,我们工作中的一项重要任务就是不要忽视日常的工作。就是说,日常的活动开展得比较少。《河北省高等学校图书馆科学管理研究会章程》第三条关于“研究会的主要任务”有八项,我概括成这样四句话,就是:开展科学研究,推动理论创新,促进人的素质提高,改进图书馆管理工作。要想落实这四句话,就要以经常性活动促其实现。在省高校图书馆科学管理研究会的组织与协调下,在全省高校图书馆界营造一个大家都进行研究的气氛,造诣高的同志申报国家级或省级课题,正在发展中的力量申报校级课题或本馆自设课题,暂时条件稍差者可跟课题学习或就工作提出合理化建议,以老带新,各尽所能。研究会要根据我省高校图书馆界的实际情况,每年有计划地拟定几个研究项目,提交给各馆参考,但统而不死。在定题研究进行中,组织相互交流情况,或彼此分工着重某一侧面,都完成后集中总结,有条件和有必要时,在研究进行中发简报互通消息。有条件的大馆,可组织研究小组,其研究组织也可吸收其他院系人员参加,也要鼓励自行研究、提倡协作。总之,日常开展的活动要精、要有效果。
重要的问题是,如何面对现实,杜绝我省高校图书馆工作人员在进行科研时的学术不端行为。希望研究会和各馆领导要把这项工作作为重中之重,要狠抓、抓紧,抓而不放。也希望参加会议的各位代表对这一问题引起高度重视,不涉足此问题。不管哪一个馆出现了学术不端行为,我这里指的是抄袭剽窃他人的科研成果。只要你把研究成果作为稿件投往任何一个刊物,都会用“科技期刊学术不端文献检测系统”首先进行检测。“检测系统”就如同一面照妖镜,面对你的文章电子版给一个指令,就会辨别出“人”与“妖”,也就是说,你的成果是“独创”还是“抄袭剽窃”。虽然对未发表的“抄袭剽窃”行为不进行曝光,审稿人员会记录在案,知道你是谁、你是哪个馆的。这就有损于你本人、本馆的形象。如果你把“抄袭剽窃”的成果作为稿件投给省外的刊物,那就有损于我们整个河北省高校图书馆的形象。这不是个小问题。
不到长城非好汉,我们要尽量营造一个纯洁创新的科研环境。科研成果的抄袭剽窃,就像传染病病毒一样,如果听任不管,就会恶性蔓延。今天是抄袭剽窃现象,明天就可能成为普遍现象,这种风气恶化下去必定积重难返。因此,我们必须坚决抵制学术不端行为,树立良好的学术风气,促进我省高校图书馆界学术环境和学术研究健康而纯洁地发展。话又说回来了,有些事不是我们能办得到的、能抵制得了的,是国家的大事。我认为,是目前偏颇的学术评价体系导致了“科研成果崇拜症”。大学生、研究生毕业要发表论文答辩,各行各业工作人员评职称要提交论文。这种机械的学术能力和职业能力考评体系,无疑是催生论文造假的原因之一。我还认为,要杜绝学术造假行为,国家要首先改变考核目标导向,对于我们图书馆工作人员来说,都是从事图书馆实际工作的人员,应坚决打破发表论文和科研项目至上的体制。也就是说,科研确实可以提高图书馆工作人员管理水平和服务水平,但如果作为一个人晋升的门槛,没有必要太苛刻。职称评定是国家的大事,是决策层的大事,不是我们能决定得了的,我们只能是进行呼吁、提建议。
“一年一度秋风劲,不似春光胜似春光。”我们还是说些现实的话吧。希望我省各高校图书馆,在研究会的配合下,对本馆工作人员进行学术道德意识教育,要采取让大家充分认识并端正学术风气,要采取积极有效的措施,强化工作人员的科研意识、学术规范意识、学术道德意识。另一方面,还要对本馆工作人员加强学术诚信教育。“诚信”是什么?“诚信”就是“诚实、守信用”。 “诚信”是做人的基本准则,是人生活在社会上的道德名片。仁、义、礼、智、信——这是儒家所说的“五德”。“信”作为“五德”之一,是中华民族的传统美德。所谓“人不信不立”,人活于世、立足于世,就需要有一个“信”字。“言必信,诺必诚”,这不但是对一个人的品质要求,也是对一个部门、企事业单位,包括我们图书馆在内,都是如此。俗话说:“诚信者昌,失信者伤。”就是对“诚信”最好的诠释了。做人如此,搞科研、创品牌也是如此。因此,我们图书馆工作人员对“诚信”问题绝不可掉以轻心。这里我要强调一个问题,研究会理事成员和各馆领导同志,首先要从自己做起,以身作则,率先垂范,对学术、学问养成敬畏之心,加强自身职业道德修养。只有我们自己首先做到了,才能理直气壮地教育手下的工作人员。
净化学术环境、杜绝学术不端,是我们图书馆人的共同职责。在前进的职业生涯中,要深入贯彻科学发展观。 贯彻“科学发展观”,就要讲“科学”,“科学”问题是个实事求是的问题,要着力把握图书馆发展规律、创新图书馆发展理念、转变图书馆发展方式、破解图书馆发展难题,提高图书馆发展质量和效益,实现图书馆事业又好又快地发展,为中国特色社会主义事业的科学发展、和谐发展、和平发展贡献我们图书馆人的微薄之力。我们图书馆人要有志气,要自己看得起自己,要树立人人都可以成才的观念,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,努力形成谁勤于学习、勇于投身时代创业的伟大实践,谁就能获得发挥聪明才智的机遇,就能形成对国家、对人民、对民族有用的社会氛围,创造出人才辈出的生动局面。
为进一步提高我省高校图书馆广大工作人员的素质和增强落实科学发展观的能力,希望各馆都要开展群众性的“强素质、作表率”的主题读书活动,号召大家爱读书、读好书、善读书。2009年世界读书日之际,温家宝总理到国家图书馆慰问指导时说:“读书是一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”英国伟大的剧作家、诗人莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。可见,读书的重要意义。“腹有诗书气自华”。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。也就是说,在我们全省高校图书馆界开展“强素质、作表率”为主题的读书活动,是培养高素质图书馆工作人员的一条有效途径,是一项全新而有意义的重大事业,是新时代和社会发展赋予我们的历史使命,也是实现我们个人自身价值的最佳选择。我衷心希望:读书行动不应只在开展的读书活动日,要持之以恒,要读书破万卷;只要我们这样做了,就可以达到预防和杜绝学术不端行为的发生机率。
最后我还要口罗唆几句,说几句论文写作之事。科研离不开写作,写作是科学研究的表述;无论是社会科学研究,还是自然科学研究,最终的表述形式都是离不开写作。“写作”是什么?于鸣镝先生说:“所谓‘写作’,就是把自己头脑中的关于某一方面所存储的信息、知识,乃至知识单元加以整理,使之有序化、系统化,并表现于行动的过程和归宿。”如果我们不读书、不学习,不脚踏实地地进行研究,那么,你的头脑中就不会存储信息和知识,乃至知识单元,提起笔来就不会有神。不是说吗:“读书破万卷,下笔如有神。”当你需要发表文章时,很可能是让人捉笔代写或进行抄袭剽窃。也就是我前边说的读书的意义所在。虽然你读书学习了,头脑里存有信息和知识,以及知识单元了,如果提笔写作时仅仅对自己大脑中的存储物进行整理重组是远远不够的,因为它的信息量和知识量都是有限的,这就需要参考自己大脑以外的、与你所研究的课题相关的各种材料,从他人的研究成果里面汲取丰富的知识营养,使自己的大脑得到不断地升华。这就是我们为什么撰写论文时必须标出参考文献的道理所在。就是说,如果不参考、借鉴他人的研究成果,单凭我们个人头脑中的那点东西是难以提高的,就是能够提高,也是极其有限的。这就要我们花费一些精力和时间,去搜集、选择、摘录、整理那些极为宝贵的、断然不可或缺的资料。这对于我们图书馆工作人员来说,是易如反掌的事情。但可惜的是,不少人却不善于为自己服务,这不能不使人感到遗憾。我们图书馆工作者的天职就是提供文献信息服务,就应该在自己搞科研、撰写论文时更能有效地为自己服务。如果我们能够做到这一点,也不致于请人捉刀代笔或抄袭剽窃他人的科研成果了。写作不但是一种能力,更是一种艺术,即一种“巧妙的方法”。大家都使用同样的方块汉字来写文章,为什么有的人写出的文章条理不清、淡若白水,而有的人写出的文章却结构严谨、生动有物?这就是写作的技巧问题,也就是我们通常所说的“语言文字修养”。因此,写作时要字斟句酌,仔细推敲,反复琢磨;既要言简意赅,又要准确无误,遣词造句,讲究修辞。
同志们、朋友们:感谢这次会议给我发言的机会,占用了大家的时间。上面所谈,难免有不足之处,欢迎批评指正。让我们在省高校图书馆科学管理研究会的组织、指导和协调下,互学互帮,使科研工作更入佳境,为纯洁我省高校图书馆界的科研环境、杜绝学术不端行为而奋斗。最后,向大家提示这样几句话,就是:人的生命是有限的,吃别人嚼过的馍是没味的、也是不香的。我们不要把自己有限的生命浪费在重复别人的生活上。不要被任何说教所羁绊,否则你就被笼罩在他人思考的阴影之下。不要让他人观点的杂音淹没你心灵深处的渴望。最重要的是,要有胆量跟随你的心灵和直觉。你的灵魂其实已经知道你最想成为什么。其他一切都无关紧要。谢谢各位。
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