高校汉语言文学专业人才培养模式的危机与对策

2010-04-07 06:40
湖南人文科技学院学报 2010年6期
关键词:汉语言文学专业

谢 军

(湖南人文科技学院学报编辑部,湖南娄底417001)

高校汉语言文学专业人才培养模式的危机与对策

谢 军

(湖南人文科技学院学报编辑部,湖南娄底417001)

高校汉语言文学专业人才培养模式危机产生的根源在于教学内容纯文学化、培养手段和目标单一化、教学脱离实践,改革高校汉语言文学专业人才培养模式势在必行,新闻学科应成为改革的突破口。新闻写作的内容包罗万象,是连结理论与实践的最佳渠道;新闻工作能极大地提高人的素质和能力,最终会成就大多数人的奋斗梦想。

高校汉语言文学专业;危机;新闻学科

日渐式微的高校汉语言文学专业正越来越多地成为学子们无奈的选择。每年高考之后,高校中文系课堂里总是挤满了从别的专业调剂过来的学生。中文系教师人满为患,一些优秀教师只好选择改行。汉语言文学专业之所以面临如此严重的危机,在于其人才培养模式存在致命缺陷。只有改革人才培养模式,树立崭新的人才培养理念和目标,高校汉语言文学专业才能焕发生机。目前,各高校都已意识到这一点,并早已探索改革之路,以提高汉语言文学专业毕业生的社会适应能力,但大都收效甚微。本文试尝从大文科的角度来关注汉语言文学专业的人才培养模式改革,为教育改革提供一个新的思路。

一 高校汉语言文学专业人才培养模式的瓶颈

教学内容太偏重纯文学学习课程,经济、政治、哲学、法律课时太少,过于注重学生的说、写能力,脱离社会实践,是高校汉语言文学专业人才培养模式之所以产生危机的关键所在。

(一)教学内容纯文学化

历年来,高校汉语言文学专业培养学生注重的是培养学生写和说的能力,开设的课程大多是文学史、文学概论、文学作品等。“文以载道”,任何语言文字,离开“道”都是苍白无力、没有价值的。“皮之不存,毛将焉附?”文字的技巧应该建立在掌握“道”的基础之上。中文系毕业生之所以不为社会接受,就在于中文系人才培养的致命弱点:远离政治、经济、法律、哲学这些宇宙人生的“大道”,毕业后与社会格格不入,只会做文字游戏,甚至连纯文字的游戏都不会做,被斥为“迂腐”者有之,“无能”者有之。这样的人到社会上去能否扛起大任,有所作为是很令人怀疑的。

(二)培养手段和目标单一化

高校汉语言文学专业一般都对学生开展文学创作非常重视,主要精力就在于引导学生搞文学创作。写文学作品、培养作家,成为许多老师的追求。学生是否有文学作品发表,是否培养出了作家级人物,成了办学是否成功的标志。学生写的大多都是风花雪月、无病呻吟的内容。

中文系培养学生的目标应该是:培养具有广阔视野、知识结构全面、有政治、经济、哲学、法律等深厚人文修养、有现代公民意识的复合型高级人才。学生毕业后从事各行业、各单位的组织领导工作,以及编辑、出版、教师、作家等专业技术岗位工作。各行业、各单位的组织领导工作,其实主要是指公务员的工作。中文系汉语言专业应该主要是出公务员的地方。公务员需要有广博的知识,扎实的理论和语言文字功底,具有综合能力和办事能力,这些要求都是与中文系汉语言文学专业的培养目标契合一致的。我国古代,文科生出仕,几乎是唯一的最好的出路。现代社会,尽管从事的行业多些了,但当公务员,无疑还是文科生较好的一个就业门道。

(三)教学脱离实践

教师所教、学生所学,都是闭门造车,对于火热的生活,广阔的实践,基本没有接触。思维方式和写作方式都陈旧落后,极大地约束了学生的创造力和想象力。一些人可能认为,搞文学创作,不需要接触现实。文学艺术活动,完全可以关在象牙塔里进行。岂不知,“实践出真知”,任何科学,包括人文科学,离开实践,都是无源之水,无本之木。文学创作,如果不关注社会时事,没有广博的知识结构,也就没有正确的判断力和敏锐的洞察力,也决不可能有出色的文学创作。俗语说得好“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,如果连一般的人情世故都不懂,不能想象,这样的人怎么能写好文章。马克思说,“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”[1],这个世界上没有能够脱离人以及人所处时代的所谓的永恒的文学。

此外,目前高校汉语言文学专业存在的问题还有:课程太多太杂,对文学经典的阅读太少;考试太死,注重对一些概念的死记硬背。这些问题虽然是小问题,却挤占了学生的自学时间,削减了学生对汉语言文学的兴趣,降低了学生对祖国文字的热爱,后果是很严重的,值得引起高度重视。

二 新闻学科应成为汉语言文学专业人才培养的突破口

汉语言文学专业人才培养模式改革的突破口在于新闻学科。因为新闻写作的内容包罗万象,是连结理论与实践的最佳渠道。

(一)新闻关注的对象是整个世界,以及这个世界的过去、现在和未来

在新闻作品里,你可以表达关于对这个世界任何一个角落、任何一个领域、任何一件事物的看法,前提是,你必须有足够的知识储备,只有你对事物有足够多的了解,你才有资格对它作出评判。学习,是新闻工作者永远都不能停止的事情。只有不停的学习,才能使你看到更加宽广的世界,而在这种学习中,又会更多地激发起你对未知事物的浓厚兴趣。因此,它是促使学生努力学习各种知识和技能的最有效手段。

(二)新闻写作是调查研究的结果,是书本知识运用于实践,又从实践中归纳总结的结晶。

与文学创作不同的是,新闻写作离开社会现实是无法动笔的。它是对客观事物调查研究、思考、思想的结晶。凭空想象绝不可能写作新闻。同时,新闻采访和调查又是对综合能力的锻炼。如果事先没有学习和思考,就不会有敏锐的发现力。对事物两眼一抹黑,不知道问题所在,就不知道从何下手去调查。调查之中,接触社会种种形形色色的人事和物事,要从中找出事物的规律和本来面目,又是思考与实践不断碰撞的过程。不断地去伪存真、不断地让自己的观点接受实践的检验,最后才能得出正确的结论。在深入地调查中,观察力、判断力会提高,经验会丰富,最后,在实践中学到的东西比书本上的还要多。因此,新闻写作是调动人所有的知识储备、连结书本知识与社会实践的最佳渠道。

(三)新闻是一个能成就人们梦想的行业。

在新闻工作者的名单里,能找到各式各样名垂青史的人物。马克思、恩格斯、毛泽东、海明威、普利策等等,数不胜数的人都长期从事过新闻宣传工作。他们能站在历史的高度,俯瞰人类和社会,高屋建瓴地总结出事物发生发展的规律;积极地投身到火热的生产实践当中去,了解一切社会生产和人的活动;具备各种各样杰出的才能,都多少得益于新闻工作。这充分说明,新闻工作能极大地提高人的素质和能力,最终会成就大多数人的奋斗梦想。

三 改革的具体措施

高校汉语言文学专业改革要取得良好成效,须借鉴美国主要本科大学通识教育课程的基本建制。美国大学本科通识教育有三个特点:第一,以人文社会科学为核心;第二,采取深度经典阅读的方式,特别反对我们习惯的“概论”和“通史”教学方法;第三,核心课程采取讲课与讨论并行的方式。以哈佛大学2001—2002学年两学期通识教育7领域供选择的课程为例:文学与艺术31种,历史研究23种,外国文化14种,道德思考10种,社会科学9种,定量推论7种(其中4种为社会科学),自然科学17种[2]。

(一)大力改革汉语言文学专业的课程设置,加大政治、哲学、法律课时比重

哲学和经济应该成为汉语言文学专业的必修课,法律可作为选修课。文学史和文学概论的课时可大量压缩。

(二)大力推广经典教育,各门课程以经典作品为主要教材

文学方面,以中国古代文学为主要教学内容,选取四书五经等为主要教材,要求学生阅读和背诵其中一部,并做深入研究。哲学和经济方面,以1—2本经典文献为教材。

(三)以“新闻写作”课为总领,开设“新闻时事”等课程,引导学生密切关注时事,将所学理论运用于实践,在实践中提高自己的能力和水平

写作课的重点放到应用文的写作上,要求并鼓励学生开展调查研究,撰写调查报告,重视一切应用文体的写作;引进有丰富新闻采编经验的教师讲课;与地方媒体联系,尽力为学生提供实践锻炼的机会;将公务员考试内容糅合到时事学习中,使学生能在公务员考试中抢占先机。

时代在呼唤高校汉语言文学专业人才培养模式的改革。当今中国,各行各行都需要大批高级复合型文科人才。毛泽东、邓小平等领袖人物是人文科学中的杰出代表,他们对人类所做的贡献、对历史的推动作用,是无法估量的。高校汉语言文学专业理应顺应时代的要求,在提高全民族素质、推进社会进步中发挥独特的作用。

[1]马克思.马克思恩格斯选集:第1卷[M].北京:人民出版社,1955:56.

[2]甘阳.大学之道与文化自觉[M]//刘国生.听讲座在清华,呼和浩特:内蒙古大学出版社,2007:101-102.

(责任编校:松仁)

Crisis and Countermeasures of Talent Training Mode about Chinese Language Literature Major of Colleges and Universities

XIE Jun
(Editorial Department of Joural,Hunan Institute of Humanities,Science and Technology,Loudi 417001,China)

The origin of crisis of talent training mode about Chinese language literature major of colleges and universities is that teaching contents are pure literature,training ways and targets are too single,teaching departs from practice.It is necessary to reform the talent training mode,news subject should become a gap.News writing contents are inclusive of everything,which is the best channel to connect with theories and practice;News work can improve greatly people’s quality and ability,finally achieve majority people’s dreams of struggling.

Chinese language literature major of colleges and universities;crisis;news subject

H191

A

1673-0712(2010)06-0088-03

2010-10-12.

谢君(1965—),女,湖南益阳人,湖南人文科技学院学报编辑部主任编辑,研究方向:新闻与传播。

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