王 辉
随着新课改的深入,现代诗歌赏析题在中考卷面上涌现出来。一般来说,现代诗歌赏析的考点有:①注意把握现代诗歌朗读的节奏、语调、重音等。②对现代诗歌重点句的理解与品析。③诗歌中表现手法的运用,把握诗歌中某些形象的象征意义。④理解诗歌的主旨,评价作品的思想内涵。⑤体验作品中的情景和形象,从而达到情感上的共鸣。
解答诗歌赏析类试题,可以从以下几方面入手:
首先,要准确地理解诗歌中的意象(即诗人的意中之象),从诗歌的意象中把握作者要向读者揭示的东西。其次,要明确诗歌中运用的修辞手法和象征的含义。再次,要透过诗歌表面的虚写,提炼出诗歌背后的深层意蕴。
【典型例解】
阅读冰心的《纸船》,完成后面的问题。
纸船
——寄母亲
□冰心
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着 ——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山
求它载着她的爱和悲哀归去。
1.下面句子中节奏和朗读重音不恰当的一项是( )
A.我/从不肯/妄弃了/一张纸
B.叠成/一只一只/很小的/船儿
C.我/仍是/不灰心地/每天地/叠着
D.这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的
2.作者用叠纸船、漂纸船这种独特的方式来寄托对母亲的思念之情,假如诗人的母亲在梦中见到了这只小船,她会想些什么?试着以“母亲”的口吻把它写下来。
3.诗人常常用写梦境的方式来抒发自己的感情,如冰心明知纸船无法漂到母亲的身边却希望它能进入母亲的梦中。回忆你读过的古诗,写出一句类似这种写法的诗句。
【题目解析】第1题考查的是现代诗歌的朗读,解答这类诗歌朗读题时,节奏停顿要把握好诗句的结构,不能破读。对于重音的处理,要根据诗歌所表达的意思和强调的内容来确定。此题中C项重音的处理不正确,应该是“我/仍是/不灰心地/每天地/叠着”。
第2题考查的是一种情感的体验,这是开放性很强的一道题目。解答此题前,需要对诗歌的创作背景有一个了解,在把握诗歌情感的基础上,去发挥合理想象。尤其要注意叙述的人称。
第3题是一道考查知识积累的题目。只要写出符合要求的诗句即可。示例:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来——陆游《十一月四日风雨大作》。
【真题演练】
1.(2008年贵阳市)阅读诗歌,请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。
真诚的心微笑的脸
我们常常怀念童年
那时大家都有一张真诚的脸
伙伴们常在心与心之间穿行
也能够在情与情当中流连
当我们一天天长大
不知不觉学会了改变
其实我们不喜欢变脸
只想让自己活得真诚开颜
如果绽放真诚的微笑
你的心就会自然翩翩
名利欲望不把你纠缠
面对苦难你神清气闲
向需要帮助的人伸出双手
让微笑成为你的名片
真诚的心微笑的脸
你的天地会更高更远
(诗歌有改动)
2.(2008年安徽省)下面的诗选自冰心的《繁星·春水》,请从内容和形式上谈谈这首诗的特点。
言论的花儿
开得愈大,
行为的果子
结得愈小。
3.阅读戴望舒的《我用残损的手掌》节选,回答问题。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面,寄与爱的和一切希望,
因为只有那里是太阳,是春,
将驱逐阴暗,带来苏生,
因为那里我们不像牲口一样活,
蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!
①诗中的“那里”具体指的是哪里?
②诗中把“那里”比作“太阳”和“春”,说明“那里”具有怎样的特点?
【参考答案】
1.①该诗具有较强的哲理性,立意高远,观点鲜明,既有情真意切的谆谆教导,又有言辞恳切的热情激励。②作者以直抒胸臆的写法,怀念了童年的美好时光,坦陈了自己的心灵隐秘,表明了自己的人生态度。③语言朴实畅达,比喻形象贴切,表达含蓄隽永,尤其是结尾两句,意韵绵绵,耐人寻味。(抓住一两点赏析即可)
2.从内容上看,告诉人们要脚踏实地,不要夸夸其谈,富有哲理;从形式上看,篇幅短小,语言形象、精炼,对比鲜明。
3.①中国共产党领导下的抗日根据地。②能给中国大地带来光明和新生。