侯书英
为了考察学生的发散思维能力,在学习了同分异构体的书写及烷烃卤代产物的判断后,我们会给学生们出这样的习题。
数理化学习·高一二版2009年7期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期