我们的幽默时光

2009-10-14 05:02广
第二课堂(初中版) 2009年8期
关键词:告密者化学课风俗

文 广

告密

暑假很快就要来临了,听说又要补课,多数学生听到这个消息都像遭霜冻的茄子——蔫了。我们几个大胆的学生一合计,决定向教育局举报去!中午放学后,我们偷偷摸摸地来到校外的小卖铺里打公用电话,其实我们都有手机,不用自己的手机就是想避免被老师追查出来。

我们走进小卖铺,一个同学放风,另外三人拨打举报电话。打完电话后,我们就得意地回家了。在回家的路上,大家发誓要保守秘密,如果谁被发现了,就要单独把事情扛下来。我们一再发誓,就差没有喝血酒了。

谁知下午一到学校,我们就被老师叫到了办公室。老师向我们做了半天的思想工作,说什么补课是为你们好啊……一大堆的道理,听得我们的耳朵都起茧了。事后大家都很纳闷,怎么老师这么快就掌握了情况呢?大家分析了半天,最后得出一个结论:我们被人告密了!于是,我们几个人又发誓诅咒了一番。不把告密者找出来,我们决不罢休。

我们合计了一会儿,决定下午还去打电话——不过我们不往教育局打了,而是往另外一个公用电话上打,那边也安排好了同学接听。我们一边故意大声地打着电话,一边留意,看看谁可能是告密者。但环顾四周,小卖铺里众人各买各的东西,谁都不像“密探”。

我们一打完电话,就往外走了,其实在对面的马路上早安排了同学在观察。一会儿,我们两队人马会齐了。一见面,我急切地问:“谁是告密者?”负责监视的同学说:“打死你们也猜不到!”“谁呀?快点说呀!”“小卖铺的老板!”

他为什么要告密呢?我们真是百思不得其解。忽然,一位外号“四眼”的同学一拍脑袋,说:“我知道,我们不补课了,他的东西卖给谁啊?”

老师,对不起

这天,公交车上的人特别多,把我和爸爸挤得东倒西歪。好不容易在车门旁找到一个地方落脚,此时已经挤出了一身臭汗。

这时,我突然听到从车尾传来一阵尖细的声音,絮絮叨叨地好像在数落谁的不是。车厢里人再多也压不住这个声音。我转过头跟爸爸说:“爸,我跟你说,我们老师的声音也是这样,尖尖细细,还有难听的乡音。而且,她这人跟声音一样尖刻,脾气差得不行!”“哦?真的?这种人是很让人厌烦的,一点也不理会别人的感受。你瞧!耳朵都麻了!”爸爸接口说道。正说着,车到站了,那声音也越来越近。我还在继续补充:“还真是太像我们老师了……呃,嗯,老……老……老师……师……好!”

在老师严厉的目光扫射下,低头红脸的除了我,还有我爸。

师生对唱

数学老师有一个心腹,就是数学课代表。一天上数学课,校长竟然搞突然袭击,搬个小板凳过来听课。老师有点心慌,讲课没有发挥出水平,校长看上去有点不高兴。老师给我们出了一道题,一点都不难,可是竟然没有人站起来回答,可能是同学们看见校长亲自来听课,有点紧张。

老师着急了,赶紧启发大家:“同学们,这个问题并不难,有谁能够站起来回答一下?”过了一小会儿,数学课代表的手举了起来。老师当时激动不已,心想,真是养兵千日,用兵一时啊。“好,就请你来回答这个问题!你来说,我来写。”可课代表同学站起来后却痛苦地说道:“老师,我想上厕所。”

砸书“风俗”

学习紧张,我们班渐渐地形成了一个减压怪招:将书砸在地上来“发泄”压力。还别说,通常发泄一会儿,我们的心情就会平静许多。

这天化学课后,因为测试成绩不理想,几个同学就纷纷砸化学课本来发泄。

接下来刚好是英语课,老师是一位新来的外籍教师。他在门口怔怔地站了好一会,然后才走进教室。走上讲台后,他立即将手中的书扔到地上。我们慌了,都把地上的化学课本拾起来。外籍教师看到我们收拾好,才将他的英语书拾起,然后讲课。

下午放学,见到邻班的同学,他们班的英语也是由那个外籍教师教的。他对我说:“外籍教师他们国家的风俗好奇怪啊,上课前都要先把书往地下扔一下!我们也跟着做。只是不知有什么奥妙!”我听了笑得直不起腰来。

后来,我们把砸书减压的原因告诉外籍教师,他听了,摊手耸肩,一脸怪相,说:“我的天啊!我还以为这是你们的风俗呢!”

(编辑 文 墨)

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