王 帝
实现跨越发展的建平县马场镇
马场镇位于建平县北郊蹦河流域,与内蒙古毗邻,全镇总面积为211.7平方公里。其中耕地面积为85531亩,有林面积12万亩。管辖9个行政村,101个村民组。马场镇土地面积辽阔,光热资源充足,劳动力资源丰富,交通便利,地理位置得天独厚,村民以种植业和畜牧养殖业为主要的经济来源。
在县委、县政府的正确领导下,马场镇连续多年实现跨越式发展,经济水平和农民收入逐年提高,村容村貌有了显著的改善。
经济总量明显增加。2006年,马场镇实现社会总产值8597万元,其中工农业总产值为7974万元,同比增长30%。
人民生活水平明显提高。2006年,农民人均收入实现2920元,增长15%。新增有稳定收入项目户854户,全镇共2923户有稳定收入项目。12857人参加了新型农村合作医疗,村组参合率达100%。
基础设施建设显著提高。农业园区建设工作已全面展开,镇境内沿大三线规划建设了以农畜产品加工和畜牧养殖业为主的占地面积2200亩的农业园区。实施西辽河农业综合开发项目,新打机井7眼,旧井改造3眼,新增水浇地面积2600亩,完成投资100万元的拦河截潜灌溉工程,全镇水浇地面积达到1.6万亩。
树立交警队伍的一面旗帜
阜新市公安局交警支队车辆管理所是公安机关对外服务的重要窗口,担负着阜新地区机动车、机动车驾驶人的服务管理工作。自2006年支队实施“三基”建设后,尤其是党的十七大以后,车管所坚持以“十七大”精神为指导,以实践科学发展观为统领,以“树立一面旗帜、建设一个窗口”为目标,做到了“两手抓,两手硬”,加快了正规化建设的步伐。
坚持不懈狠抓正规化建设,树立辽宁交警队伍一面旗帜。多年来,管理所始终坚持“团结的班子凝聚人,铁的纪律约束人,良好的环境感染人,集体荣誉带动人,教育培训塑造人,先进事迹引导人”的理念,大力加强车管队伍教育管理,努力建设一流车管队伍。在班子建设中,所长刘耀中对班子成员提出:要以身作则,身体力行,人人想事、干事、会干事,要有一个良好的组织纪律性和工作作风,从点滴做起……不做贪官,不做懒官,始终走在群众前列,树立一个良好的领导干部形象。
大力推行便民利民措施,建设热情服务窗口。车管所全面推行开放式服务、一站式服务、微笑服务等八项服务措施,启动了“窗口服务之星、业务能手之星、严格执法之星、党员干部之星、学习创造之星”的“五颗星”服务模式,用典型促进队伍建设,以良好的服务形象全力打造“环境一流、服务一流、效率一流”的车管所。
通过不断创新工作模式,推出便民利民措施,车管所的工作效率和服务水平得到了全面的提高,各项工作得以顺利开展,社会好评不断。
太平区法院开展“大学习、大讨论”活动成果显著
根据中央、省市区政法委的部署,太平区法院结合工作实际,认真开展了以党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话为主要内容的大学习、大讨论活动。在院领导的高度重视和精心组织下,活动取得了显著的效果。
坚持全面学习,突出重点内容。深刻把握和领会十七大精神和胡锦涛讲话中有关政法工作等七方面“要领”,理解文件的精神内涵,增强学习的针对性和实效性;坚持学习制度,落实学习内容。制定学习方案,确保学习时间,创新学习形式和学习内容。做到人手一本笔记,采取讨论、交流等形式,联系工作实际,确保学有所获,学以致用;坚持边学边干,务求实际效果。在学习活动中,全院认真抓好“八条禁令”的落实,大力加强工作纪律作风建设,树立人民法官的良好形象。
通过学习活动,太平区法院的各项工作都有了长足的进展,学习成果明显。全院全体法官的思想意识普遍提升,文明执法、热情服务成为法院工作作风的亮点。案件处理工作效率大幅提高,2008年上半年,全院共审结民事案件165件,调解撤诉案件110件,有力地化解了矛盾,受到群众称赞。
今后,太平区法院将把“大学习、大讨论”活动推向深入,为促进经济社会又好又快发展,为实现“突破阜新”的工作目标,提供有力的司法保障和优质的法律服务。
依托资源 彰显特色 创办农村一流校园
平山区桥头中心校地处桥头镇中心地区,是平山区唯一的一所寄宿制农村中心小学。学校现有学生744人,教职工87人。2005年3月,学校新一届领导班子成立。在新领导班子的带领下,学校以合理规划学校发展蓝图为己任,本着“务实、高效”的工作作风,不断深化内部改革,积极推进素质教育。以“勤奋笃学,求实创新”为校训,以“文明健康,团结进取”为校风,以“爱岗敬业、崇尚特色”为教风,以“刻苦、勤奋、多思、善问”为学风,加强目标管理,从地区和本校实际出发,坚持“规范+选择”的育人模式,以“合格+特长”为办学指导思想,遵循教育规律,尊重师生个性发展,积极探索校本课程开发,并以美术校本课程开发为突破口,加快特色办学的步伐。加强对学生的思想品德教育,形成了管理育人、教书育人、活动育人、服务育人的办学风格,教育教学质量稳步提高。
未来的道路还很长,学校全体教职工有能力也有信心,在区局和镇政府的领导下,在市、区业务部门的指导下,继续发扬艰苦办学的精神,充分利用学校良好的基础设施,强化内部管理,加强队伍建设,提高教学质量,提升科研水平,全面推进学校的办学能力,坚定不移地开发校本资源,走特色办学之路。(撰文/王帝)