在磨练中成长

陈　燕

【话题展示】

当北风在空旷寂寥的土地上呼啸，冰雪无情地封冻了一切，当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候，梅花却醒着，毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干，并且要把毕生的心血凝聚在那些光秃秃的枝干上，凝结成无数个小小的蓓蕾，一任寒风把它们摇撼，成为一道靓丽的风景，点缀一片银白；一任严霜把它们包裹，露出一抹浅浅的粉红，传递一份温馨；一任飞雪把它们覆盖，散发一股诱人的气息，播撒一丝芳香。

“万花敢向雪中出”，这是何等的冰心傲骨！你能忍受这种煎熬吗？也许，任何欢乐都源自痛苦，艰苦的磨练，才能使你更好地成长。

请以“在磨练中成长”为题，写一篇不少于600字的作文，文体不限（诗歌除外）。

【思路点拨】

一、精心选材，深刻立意。动笔之前，我们要先思考两个问题：一是写哪个方面的磨练；二是这种磨练对自己的成长起了怎样的促进作用。在我们的生活中曾经受过各种各样的磨练，如家境的贫寒，生活学习条件的艰苦；如身体条件的缺陷，遭到别人的冷嘲热讽；如学习过程中遇到的挫折，引起思想情绪的波动……我们可以从中选取自己最有亲身体验，印象最为深刻的一个材料来写。“意高则文胜”，我们不仅要写出自己经受磨练的过程，而且还要深入挖掘磨练对于自己成长的重要意义，或培养了自己坚强的意志、拼搏的精神；或成为自己前行的动力，催人奋进，只有这样，才能给人以思想的启迪。

二、巧妙构思，创新文体。对于擅长记叙文的同学，可以叙述自己在成长过程中经历的一次磨练，使用对比、铺垫等写作手法使情节富于变化；对于知识面比较宽广、素材积累比较多的同学，可以尝试写散文、议论文，通过引经据典，写出磨练对于成长的重要意义；对于具有创新精神的同学来说，可以用拟人体，如写一粒种子在磨练中茁壮成长的经历；可以用网帖体，以发帖的形式，让古今中外的名人叙谈磨练对于成长的重要意义；还可以用日记体等形式，以新颖的文体吸人眼球。

【佳作展示】

在磨练中成长

徐晨

雏鹰经历生死的磨练得以展翅翱翔，花蕾经历风雨的磨练得以竟相开放，柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽，人生，也因经历磨练而更加精彩！（以一组排比句，巧妙引出论述的对象，开篇很有气势，先声夺人。）

假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；假如你选择了大海，就不要渴望一帆风顺；假如你选择了道路，就不要渴望一路平坦。 （继续运用排比，阐述生活中磨炼是必不可少的道理。）

翻开历史的卷轴，徜徉于字里行间，你会看到无数伟人行走的足迹。磨炼正是这些伟人的根系，因为有了磨炼，他们变得更加坚强；因为有了磨炼，他们变得更加充实；因为有了磨炼，他们才能成为灿烂银河中的璀璨明星。 （先总写一笔，领起下文的分说；同时，运用排比，阐述了磨炼对于人成长的重要意义和作用。）

磨炼是激发潜能的“催化剂”。因为磨炼，司马迁忍受宫刑的痛楚，奋笔写下了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》；因为磨炼，孔子踏遍祖国的山山水水，不惧烈日煎熬，寒冬侵袭，流传下“韦编三绝”的佳话；因为磨炼，那位“采菊东篱下”的“五柳先生”不愿同流合污，而独具“不为五斗米折腰”的襟怀。 （这儿运用了概括叙述，以一组材料来佐证分论点，这样就增加了内容的广度和深度。）

磨炼是勇于前行的推动力。1000次的失败，有人问爱迪生：“你应该放弃了吧？”可是他说：“1000次失败起码告诉我有1000种东西不能用来做灯丝。”就这样，在一次次的试验中失败，但又在一次次失败中前进，灯泡终于发明成功了。试想，如果当时爱迪生没有经受住失败的考验而退缩，人类也许不知还要在黑暗中摸索多少年呢。（先叙后议，叙议结合，增强了说服力。）

磨炼是催人奋进的营养品。著名作曲家贝多芬丧失了听力，这对他来说是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬间悄然无声，那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。然而，他以百折不挠的精神去战胜了失聪给他带来的重重阻碍，从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感，导引出快乐的甘泉。就是这样，身残而志坚，不懈的磨炼让他走出了内心的阴霾，成为一位举世闻名的乐坛骄子。（运用三个相同的句式分别领起三个段落，从而形成结构上的排比。）

如果把人生比做长河，那么磨炼是弯曲的河道：如果把人生比做大海，那么磨炼便是催生浪花的礁石；如果把人生比做高山，那么磨炼便是通向顶峰的步步石阶。没有严寒的磨砺，哪来梅花扑鼻香。选择磨炼，你便选择了成功：逃避它，你便选择了懦弱；背弃它，你便选择了失败。 （结尾运用比喻的修辞，化抽象为具体，阐述了磨炼与人生之间的关系；排比的句式语调铿锵、气势恢宏。）

点评

文章特色有三点：一是论据充足，事例典型。文章精心选取了若干事实论据，按照一定的顺序加以排列，从不同侧面证明了中心论点，使行文饱满、充实；二是结构巧妙，条清缕析。作者巧妙地运用了“段落排比式”构思，把中心论点分割成了三个分论点，逐层论述，使文章条理清楚、气势磅礴；三是语言流畅，富有文采。作者在文中文中运用了大量的修辞手法，有拟人、比喻、排比等，使得语言生动形象、意蕴深厚。