李 越
放学了,同学们欢快地走出校门。
喧闹的校园一下子安静了,可是四年级的教室里却传来了一阵议论声。循声悄悄地走过去,原来是黑板、板擦、粉笔、课桌、椅子正在开会,而讲桌却沉默着。
红椅子说:“小主人每天把我拉来撞去,碰得我鼻青脸肿,疼痛无比。唉,真不知道小主人是怎么想的。”
蓝桌子说:“还说呢,小主人整天在我身上乱刻乱画,我身上左一道、右一道,瞧我都成什么样了!”
绿椅子说:“小主人整天拿我当武器和别人打闹,我都快剩一条腿了。呜——呜——”说着说着它就哭了起来。
黑板说:“我本来是让老师写字用的,可下课后,同学们在我身上胡写乱画,挠得我浑身痒痒。如果是学习也就罢了,胡写乱画谁受得了呀!”
“我的职责是专门为黑板哥哥美容,可在同学们的手里,我却成了皮球,被大家抛来扔去,有的同学甚至把我脸朝下对着地踩!”板擦委屈地说。
粉笔听着大家的议论,愤愤地说:“老师用我的时候不会折断我,可是这帮孩子们偏偏要折断我的腰,把我扔得满教室都是!”
正当大家吵得不可开交时,在一旁沉默的讲桌说话了:“伙伴们,依我看,咱们这次会议的主题就这样总结吧,‘爱护公物,从我做起,怎么样啊?”
大家异口同声地表示赞同。
第二天,同学们在黑板上看到这句话,都非常惭愧。从此,同学们改掉了不良习惯,教室里再也没开过这样的会议了。
点评
小作者想象力丰富,语言生动形象,用拟人的修辞手法把一个个没有生命的物品刻画得有血有肉,同时,也给小朋友们以启示:我们在刻苦学习的同时,一定要爱护公物。