怎样写童话

2009-08-31 08:17
作文周刊·小学四年级版 2009年41期
关键词:拟人童话物品

勇 俭

勇老师:同学们一定读过不少童话吧,今天我们就选择几种动物或物品,想象一下它们之间会发生什么事,然后编一个童话小故事。

罗赵然:老师,写童话时要注意什么呢?

勇老师:首先要展开想象的翅膀,确定故事的中心。生活中,我们熟悉的动物或物品很多,但要选那些有代表性的动物或物品作为写作素材,才能使它们之间发生的故事更有趣更吸引人。

其次要恰当地运用拟人的修辞手法。为了使你写的童话更具体更有条理,还要围绕已确定的中心展开动物或物品的思维、语言、行为和活动。也就是把每个动物或物品的活动情况有机地结合起来,恰当地运用好拟人手法,将动物或物品人格化,把它们之间发生的故事策划得更周密,更细致。编写童话时还要合乎逻辑,必须体现动物或物品本身的真实性,这样才能让读者感到真实。

罗赵然:我觉得所写的童话还要让读者从中受到一定的教育,或是激励同学们奋发向上。

勇老师:你说得很对,这也是我们写童话的意义所在。快拿起笔来写出自己心中的童话,说不定你也会成为小安徒生呢!

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