罗德莲
摘要:研究性学习是在基础教育课程改革中提出的一种全新的学习方式,可渗透到所有的课程实践和教学活动中,成为培养学生创新意识和创新能力的重要手段。因此,作为培养基础教育教师的师范教育开展研究性学习就显得十分必要,本文以电磁振荡的周期这一知识点为例阐述在物理教学中如何开展研究性学习。
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数理化学习·教育理论版2009年6期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期