走进孩子心灵的“经典之旅”

2009-07-21 10:06曾令燕
当代党员 2009年6期
关键词:永川阅读课慈善

曾令燕

在永川区,一个名为“倡导经典诵读,建设书香校园”的大型公益活动,已经延续了4年。这场走进孩子心灵的“经典之旅”,留下了众多感人的故事。

■ 经典入校

在永川区汇龙小学校门前,“让阅读滋润童年”的金色字牌分外耀眼。二年级一班教室里,40个手捧“经典”的儿童笑靥如花。

“小朋友们,叔叔阿姨们给你们送来了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁总动员》,想不想读啊?”

“想!”

“小朋友们,你们知道阅读定律吗?”

学生异口同声:“不——知——道!”

“美国著名阅读专家吉姆·崔利斯总结了这样一个阅读定律:第一,你读得越多,就知道得越多,对不对?”

“对!”

“第二,你知道得越多,就越聪明,对不对?”

“对!”

…………

这是“倡导经典诵读,建设书香校园”赠书活动的一个小片段。这个始于2005年6月的“送经典”活动,始作俑者是一个“慈善团队”。

“中小学校的图书室,竟很少有适合少年儿童阅读的文学经典!书架上,甚至还有不少寒暑假作业滥竽充数。”2005年初的一次调研,“惨状”深深刺痛了民进永川市委副主委钟代华(现民进永川区委主委)的心。

钟代华的另一个身份是永川市(现永川区)人大常委。他曾任中学语文教师,深深的教育情结让钟代華对这种状况无比揪心:“学校是儿童成长的摇篮啊,这样的图书室怎么能哺育祖国的花朵!”

厌学、弃学、犯罪、自杀……一直以来,钟代华都在关注各种“问题儿童”现象:“不读经典,缺乏人文素养,能不成为‘问题儿童吗?”

揪心之下,一个梦想在他心中渐显:“我要倾尽所能,让永川所有中小学生都能捧起一本经典,让永川所有中小学校都能拥有一批古今中外的经典名著。”

钟代华四处奔波,不遗余力地当“说客”。认识的,不认识的,只要一逮着,钟代华就开始滔滔不绝地讲述他的“宏伟蓝图”,期待别人欣然“入伙”。

在他的感召下,由当时的民进永川市委牵头,一个集地产巨头、面馆老板于一体的“经典赠送慈善团队”诞生了。

很快,138所中小学校得到了这个慈善团队的宠爱。

当车载着图书徐徐驶进每一个校园时,总会有一群孩子,像小鸟一样,跟着车边跑边喊:“呀,好多书!”

■ 传播经典

“经典”如愿入校,但孩子们喜不喜欢呢?读不读得懂呢?

在一次全面调查中,钟代华问:“你们有谁读得懂《三字经》、《弟子规》吗?”

很遗憾,很多学校竟没有一个人举手。

怎么办?钟代华决定组建一个“慈善诵读团队”。

在他的鼓动下,老师、学者、诗人、作家成了这个“慈善诵读团队”的核心骨干。在他的感召下,一些学校的自习课变成了经典诵读课。

紧接着,“慈善诵读团队”开始巡回讲演——通过《经典·成长·民族》、《阅读经典·创新未来》等一系列专题讲演,学生们读经典的兴趣,被激发出来。

2009年4月4日,永川区汇龙小学四年级二班,正在上“品三国”经典阅读课。

“主持人”播放了一段电视剧主题音乐后,请同学们推举自己最喜欢的三国英雄,全班同学一齐举手。“我最佩服诸葛亮的口才”,“我喜欢张飞”,“我崇拜曹操”……在“学术探讨”中,几位同学对“空城计”、“三顾茅庐”等章节,提出有见地的质疑。一位同学把赵云单骑救阿斗的故事讲得绘声绘色。另外几位同学走上讲台,表演赤壁之战的“草船借箭”片断。

林林总总的发言,是同学们对经典名著真切的解读、个性化的理解。

在永川各中小学校,“经典诵读”,就这样荡开一池春水。

“将经典阅读课编入课程表,这在全国是首创。”4月10日,民进中央宣传部长高保华来渝考察后,决定向有关部门提出建议,将读经典的“永川模式”向全国推广。

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