关注学生发展，突出英语交际能力培养

马龙海

广东海燕电子音像出版社的中职教材经过10年的发展，已具有一定的规模，在社会上享有一定的声誉，是广东省教育厅推荐使用的教学用书。目前已出版有语文、数学、英语、计算机专业、旅游专业等五个系列，共71种，年销售总量超百万册。各系列教材均由职教专家、专业教授和一线的职校资深教师共同编写，为中职教学量身订做，内容选取深浅适宜，讲述方式生动易懂，并注重实际应用和技能培养，在专业教材中引用大量实际案例，充分体现了职业教育以就业为导向的原则。以下是《英语》（选修）教材的特色简介。

中等职业学校《英语》（选修）吸收了国内外最新的英语语言理论和职教理论研究成果，并运用语言研究的“交际语境理论”、“图式理论”、“任务教学理论”和“专门用途英语教学理论”作为理论依据和基础，力求使其成为相关理论应用于教学实践的理想产物。本教材分上、下册，每册还配有《教师用书》、《单元训练及综合测试》和教学录音带，适合中职、中专学校各类专业二年级以上学生使用，也可作为“三校生”高职升学辅导教材使用。其主要特色体现在以下几个方面：

1.理念新颖，体现拓展与应用的有机统一。本教材重视语言知识的循环呈现和交际功能的实际应用，承认学生的差异，适应学生的发展取向，达到了选修教材拓展与应用有机结合的目标。结构上注意梯度安排，采用循环复习、分层推进、温故知新、强化应用的编排结构，加强了听、说、读、写、译等各项语言实践活动；练习形式和环节上鼓励学生独立思考和合作学习，在学习过程中摸索学习方法，形成学习策略。

2.难度适中，强化认知技能和应用技能的培养。依据教育部新大纲的要求，语言知识目标、技能目标、情感态度目标、文化意识目标等方面的设计符合当前中职英语教学的实际状况。内容安排循序渐进，起点调整合理，注重与必修阶段教材的衔接，适度兼顾中职英语学习者的实际英语水平。科学安排听、说、读、写、译等教学内容，加大了听力、会话和综合能力的训练比重，增加了与日常生活、职场就业上岗紧密结合的教学题材，结合介绍英美文化特色和民情风俗，通过放大应用功能提高学生的学习效率。

3.选材丰富，坚持知识的实用性和体裁的多样性。本教材以实际生活、日常学习和学生熟悉的职业活动为背景选择题材，注意教材内容的思想性、时代性、知识性、趣味性和实用性。 “听力训练”练习囊括了必要的交际功能项目；“交际会话”以角色对话的形式呈现教学内容，话题涉及家庭、社会、校园等日常活动；“课文阅读”和“阅读理解”的选材包括学习、生活、文化、科普、自然、生物、信息科学、历史知识、民情风俗、环境保护、人物故事等内容，取材地道，思想健康，生动有趣。

4.个性尊重，益于任务教学和分层教学的实施。教材尊重师生选择，提倡个性化学习，使不同类型的职校英语教学目标具体化，也使培养目标、教学安排有的放矢。每单元均设有两个层次的习题，以适应不同层次的学生选用，体现了选修教材适应教学实际、适应学生水平、适应分层教学的可选性和适应性特点。

教师们对本套教材的使用心得：

1.较好地处理了学生职业发展需要与拓展学习需要的关系，满足了学生们不同层次的需求。同时又为教师留下较大的教学选择空间，便于教师根据教学大纲灵活安排教学内容。

2.选文兼顾了职业理想、企业文化、人文关怀和科学精神，兼顾了知识性、趣味性和时代性，少了一些说理性强、晦涩难懂的文章，教师易教，学生也更容易引起思想上的共鸣，从而激发学习的兴趣。

3.内容难度适中，不片面追求新知识的传授，有利于提高学生的学习兴趣和信心。