把握“三个维度”学习实践科学发展观

邹维汉

摘要:贯彻科学发展观,必须要坚持并掌握科学的态度和方法。本文通过介绍科学的态度、认识的深度、执行的力度三个维度,来阐述如何学习科学发展观。

关键词:态度深度力度 三个维度

学习实践科学发展观,重要的前提是理解好把握好科学发展观,就应对科学发展观有科学的态度、认识的深度和执行的力度。

一、深入学习实践科学发展观,要有科学的态度

科学发展观是科学认识积累升华的产物,是指导发展的科学思想。贯彻这一科学理论,必须要坚持并掌握科学的态度和方法。只有秉持科学的态度,才能实现真正的科学发展,否则就难免只把科学发展观当作标签和口号,也会做出不符合科学发展观要求的事情来。

对科学发展观的科学态度,至少应包括以下几个方面。

第一,要具有时代的眼光。所谓时代眼光,就是站在时代前列,立足新的实践,把握时代特点,运用科学理论特别是中国特色社会主义理论去观察当今世界、观察当代中国,把本地区本部门的发展放在时代的大背景下、放在全国的大局中认识和考虑。概括地说,就是要站得高、看得远、想得深。只有具备这种宽广的时代眼光,才能走出符合时代要求、长远发展的科学道路。

第二,要坚持实事求是的态度。科学态度的本质就是实事求是,就是要在实践中不断探求、研究和把握事物变化发展的规律,尊重客观规律,遵循客观规律,按照客观规律办事。否则,非但不能实现科学发展,最终还要受到惩罚,付出代价。

第三,就是要运用辩证的思维。辩证思维就是要坚持全面地而不是片面地、联系地而不是孤立地、发展地而不是静止地去看待一切事物。只有树立辩证的科学思维和掌握科学的调研、分析方法,我们才能洞察本地本部门的发展优势、现实机遇和制约条件,分清主要矛盾次要矛盾,抓住矛盾的主要方面,找到制约和影响本地区本部门发展的突出问题和原因,然后才会制定和完善科学发展规划,作出科学决策,使发展不走错路、少走弯路、走正确的路,收到事半功倍的效果。

第四,要有勇于创新的精神。如今的发展机遇,不允许任何保守、僵化和自满。面对新形势、新任务,我们只有进一步解放思想,勇于创新,才能探索新路子,寻求新办法,谋划新发展。要在科学理性的基础上敢想、敢干、敢为人先。假如不敢想、不敢试,就不会有新办法、新措施。实践证明,越是工作难度大、矛盾比较多的时候,越要解放思想。谁的思想解放快,谁的创新能力强,谁的措施办法多,谁的难题就破解的好,谁就能占得先机,否则,矛盾和问题就会越积越多,路子就会越走越窄,谁就会落后被动。

第五,是要坚持群众的观点。在科学发展过程中,要始终把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,努力使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程,成为不断提高人民生活质量和水平的过程,成为不断提高人民思想道德素质、科学文化素质和健康素质的过程,成为不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程。

二、深入学习实践科学发展观,要有认识的深度

科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想,实现了我们党对发展问题认识的新飞跃。科学发展观坚持马克思主义的基本原理,站在历史和时代的高度,进一步回答了新形势下我国怎样发展的重大问题,用新的思想和观点深化了对社会主义建设规律的认识,进一步丰富了马克思主义关于发展的理论,是与时俱进的马克思主义发展观。我们理解科学发展观,不能只停留在它是一个理论成果或是一种执政理念,还应该看到它实质上是一种能力要求。如果凭一知半解、凭主观愿望、凭老的经验,不可能做科学发展观的忠实执行者。科学发展能不能上水平、人民群众能不能得实惠,是衡量一个领导干部有没有真本领的试金石。作为科学发展的引领者、正确思路的决策者、实践行为的示范者,领导干部要真正担当起领导科学发展的责任,就必须切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,把本地本部门的发展积极性进一步引导到科学发展上来,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。

三、深入学习实践科学发展观,要有执行的力度

科学发展观的实效,很大程度上体现在执行的力度上。科学发展不是喊出来的,而是干出来的。所以,我们一定要戒虚、戒假、戒浮,求实、求真、求深,动真情、出实招、求实效。党员干部,特别是领导干部,要敢于担当、善于谋划、靠前指挥、真抓实干,进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,务求科学发展的新成效,努力把好事办好,实事办实,使群众感受到新变化新气象。

所以,要开展好学习实践活动,一是要率先垂范带动科学发展。群众看干部,不仅看干部怎么讲,而且看干部怎么做。搞形式主义、做表面文章,老百姓最反感;以文件传达文件、以会议贯彻会议、以讲话落实讲话,老百姓最看不惯;作风飘浮、急功近利,搞“形象工程”,老百姓最不满意。开展学习实践活动,不能精于做秀,拙于做事,乐于谋人,短于谋事,而是要脚踏实地、崇尚实干,把心思用在干事业上,把精力集中到求发展上,为人民群众带来实实在在的利益,做科学发展观的忠实执行者;二是要真抓实干落实科学发展。◆