试论当前高校学生思想政治工作的困境与对策

王志秀

中图分类号：G41

文献标识码：A

文章编号：1673-0992(2009)03-0123-01

摘要：本文从工作观念、工作方式方法、队伍素质三个方面分析当前高校学生思想政治工作中存在的问题，从转变工作观念、创新方式方法、注重人文关怀、加强队伍建设、开展理论研究五个方面提出了坚持以人为本做好高校学生思想政治工作的时策和措施。

关键词：以人为本大学生思想政治工作

思想政治工作是一切工作的生命线。对高校来说，做好大学生的思想政治工作。对于加强大学生管理、保持正常的教学秩序维护校园的稳定、促进高校的发展，具有十分重要的意义。在新的形势下，如何顺应时代潮流，不断加强和改进高校学生思想政治工作，充分发挥高校学生思想政治工作的作用，是一个十分重要的课题。

一、当前高校学生思想政治工作的困境

以“以人为本”为核心做好高校学生思想政治工作，能够有效提高高校学生思想政治工作的有效性和针对性，提高高校学生思想政治工作的效果。但当前高校学生思想政治工作距离以人为本的要求还有一定的差距，主要表现在以下几个方面：

一是工作观念和工作方法陈旧落后。当前。有很多高校认为大学的主要任务是教学，在思想上不重视大学生的思想政治工作，有的高校甚至把大学生思想政治工作当作可有可无，有的高校在具体开展大学生思想政治工作过程中往往以灌输、说教的方式为主，不重视大学生思想政治工作观念和工作方法的研究和创新。这种陈旧的工作观念和落后的工作方式，制约了高校学生思想政治工作的开展。

二是忽视大学生的主体性。思想政治工作是做人的工作，以人为本开展大学生思想政治工作的基本要求之一，就是必须以大学生为本，从大学生出发。但是，当前高校在开展大学生思想政治工作时，一方面不注意结合大学生的实际，在组织活动、创设载体时。往往从主观愿望出发，根本不考虑大学生是不是喜欢、是不是需要。这易使大学生产生抵触心理：另一方面，高校在开展大学生思想政治工作时，不注意发挥大学生本身的作用，特别是发挥好在大学生中具有较大影响力的“领袖人物”的作用。这些做法，在无形中增加了高校学生思想政治工作的难度，也与以人为本的要求相去甚远。

三是现有队伍素质不适合以人为本做好高校学生思想政治工作的需要。以人为本开展好大学生思想政治工作，对思想政治工作队伍提出了新的较高的要求。但是，现有高校的一些思想政治工作人员既缺少做好大学生思想政治工作的主动性和积极性，也很难跟得上形势的发展，不适应以人为本做好高校学生思想政治工作的需要，阻碍了以人为本在高校学生思想政治工作中的实现。

二、坚持以人为本做好高校学生思想政治工作的对策和措施

高校学生思想政治工作目前与实现以人为本要求的差距，迫切需要采取措施，进一步加强和改进高校学生思想政治工作，真正把以人为本贯穿高校学生思想政治工作始终，增强高校学生思想政治工作的效果。

首先，要转变工作观念。坚持以人为本。筑牢高校学生思想政治工作的思想基础。思想是行动的先导，要想在高校学生思想政治工作中能够坚持以人为本。高校就必须转变现有的工作观念，这样才能够真正把以人为本的要求体现到高校学生思想政治工作中去。高校需要大力开展以人为本方面的知识培训，明白以人为本的科学含义、形成以人为本的意识，从而使在对大学生开展思想政治工作时能够按照以人为本的要求去做，这也是高校学生思想政治工作做到以人为本的前提。高校应该加强对大学生思想政治工作的领导，成立专门的组织机构，具体负责大学生思想政治工作。从而可以对在大学生思想政治工作中体现人为本提出明确要求。促使把以人为本思想体现到大学生思想政治工作之中。

其次，创新方式方法，努力发挥大学生在高校学生思想政治工作中的主体性。在大学生思想政治工作中。必须努力创新方式方法，注意发挥大学生的主体性，这一方面是以人为本的体现，另一方面也有助于推动高校学生思想政治工作的开展。应该注意充分发挥大学生的主观能动性，鼓励大学生们参与到思想政治工作中来。可以通过座谈、问卷调查等形式，努力发现大学生的爱好和兴趣点，针对大学生的实际情况组织大学生喜闻乐见、愿意参加的活动。吸引更多的大学生参与到活动中来，从而提高学生活动在大学生思想政治工作中的效果。努力创设载体，为大学生展现自我提供良好的舞台。鼓励大学生成立社团或其他一些组织，在开展学生活动时，充分发挥大学生的组织和协调能力，思想政治工作者作好引导和指导，使大学生们在活动中能够充分展现自我。获得成就感和满足感。

第三，注重人文关怀，帮助大学生中的特殊群体解决困难。加强对特殊群体的关心，是以人为本要求在高校学生思想政治工作中的具体体现。一要加强对经济困难大学生的关心。对于经济困难的大学生，通过不断完善奖学金、助学金、等途径，使他们有基本的经济和生活保障，从而使他们能够安心学习。二要加强对心理障碍大学生的关心。高校就要加强对这部分学生的跟踪、了解，发现他们存在心理障碍的原因，并通过心理辅导等手段，帮助其走出心理障碍。形成健康的心理。三要加强对学习困难大学生的关心。四要加强对违纪大学生的关心。对于违纪的大学生，高校要晓之以理，动之以情，避免全盘否定或一棍子打死。五要加强对大学毕业生的关心。高校应多开展就业指导和就业咨询，帮助高校毕业生应对就业过程中出现的问题，顺利地走向社会，避免大学生在毕业时出现过激行为。

第四，加强队伍建设。建立一支能够适合以人为本要求的高校学生思想政治工作队伍。如何加强高校学生思想政治工作队伍建设，对于能否在大学生思想政治工作中做到以人为本具有决定性的作用。这就要求高校采取措施，努力提高思想政治工作队伍的工作水平，在开展大学生思想政治工作中做到以人为本。高校应该加强对思想政治工作队伍的培训，一方面可以邀请专家、学者为思想政治工作队伍作以人为本与高校学生思想政治工作方面的报告，加深思想政治工作队伍对这一问题的认识；另一方面可以通过举办讲座、培训班、交流会等形式。加强高校学生思想政治工作队伍之间的交流和沟通，使他们相互促进。从整体上提高思想政治工作队伍坚持以人为本做好大学生思想政治工作的水平，

第五，开展理论研究，为以人为本做好高校学生思想政治工作提供理论支持。理论是行动的先导，有效的理论支持可以推动工作的开展。高校应该高度重视这一问题，鼓励全校教职工特别是思想政治工作队伍，把本校大学生的思想、政治实际状况与学校的教育和发展结合起来，深入进行有关理论研究，可以在科研立项时就这方面的问题设立专题，给予必要的经费支持，鼓励有关人员进行研究。