香香的粽子 浓浓的感情

徐立群

【主题阐释】

过端午节，是中国人二千多年来的传统习俗，由于地域广阔，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船，躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，备牲醴,赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了具有迷信色彩的活动渐已消失外，其余的活动至今还流传在中国各地及邻近诸国。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界限，成为了国际性的体育赛事。

关于端午节的由来说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说；吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比纪念屈原说更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗词已深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域里，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等习俗，都与纪念屈原联系在一起。时至今日，端午节仍是中国一个十分盛行的隆重节日。

下面三篇文章都与端午节有关，有由端午的红花想到儿时的伙伴，流露浓浓的思念之情；有用苦艾叶煎的水煮的鸡蛋，虽有些苦却颇具特色；还有发生在端午节的亲情故事，让我们每一个人都怦然心动！

【作品展厅一】

端午的红花

桑飞月

我会在端午临近的时候想起一种花，这花不漂亮，即使后来虽着了红装，也不艳丽，那细丝簇拥的头状花序，总会让人想起无爹娘照管的女孩子的发，且它的枝叶狰狞又带着刺，所以相对于牡丹芍药等，它有一个俗气的乡妞式的名字——红花。

红花花朵最初是黄色的，倒应了黄毛丫头之说，只是后来才出落成姑娘，披上红嫁衣。红花“灼灼其华”“大红大紫”的时候是在端午。

在我们老家，端午有一种习俗，小孩子们要佩戴五色线和香囊。

五色线，即用五种不同颜色的线拧在一起，戴在手腕、脚踝和脖子上，据说是能辟邪去病，到了农历六月六，才能解下来扔到溪水里冲走。我们小时候家里穷，无饰物，所以这个小小的活动项目对女孩子们来说，是一件非常快乐的事情，每个人总想把自己的五色线配得最为绚丽多彩——关于这五色线要有哪五色配成，好像当时没有固定的说法。当时我母亲是个教师，对这些小事情向来不多关注，我也便只好和邻家女孩娟子一起去配五色线或缝香囊。

我从母亲的针线筐里翻出白线黑线，然后和她一起用青草和红花，分别染成绿线和红线及黄线。摘红花的时候，她往往抢着去，说自己不怕叶刺扎。之后，她就用布满小伤口的手指给我系五色线，很开心的样子。

但这些快乐的日子仿佛很短暂，瞬间就流逝了。我上初中那年，她辍学了，因为此时她有了继母，她要照顾继母为她生下的妹妹和弟弟，还要做饭。之后我们便渐渐远离，我不见了她，她不见了我。倒是假日回家时，母亲说过一些有关她的信息：

娟子跟着她爸爸给建筑工地开吊车去了。娟子去广州打工了。娟子上个月回来了，手臂在饭店里被烫伤了，手指都长在了一起。

大二那年寒假回家，母亲告诉我：娟子结婚了，对象是王庄（一个和我们村相邻的村子）的，据说是在广州认识的，比她大十多岁。

想起去看她的时候，是很多年后的一个春节。我回老家路过那个村子，见一位婆婆正在路口翻晒柴草。便走过去问：“婆婆，娟子家怎么走？”婆婆摇了摇头。我又指着不远处的我们的村子对她说：“从小庄嫁过来的。”她恍然醒悟：“哦，你说的是王蛋蛋的妈吧！在外打工，两年都没回来了！孩儿跟着他奶奶呢，住前面……”

又过了一些年后，端午的习俗变了，我开始入乡随俗地插艾蒿、买粽子、买洁白的栀子花。但我一直觉得这是别人的端午，我的端午，应该是绑五色线、戴香囊的，还有就是和娟子一起手牵着手，去菜园子边上采红花的……可是，娟子在哪里？红花又在哪里呢？

（选自《扬子晚报》）

探究练习

1.文章第一段在全文中起到什么作用？

2.文章第二段中的画线句子运用了哪种修辞手法？有何表达效果？

3.读读文章第七段，试从写法或内容方面任选一个角度进行分析。

4.如何理解文章第十段中画线句子的含义。

5.端午节中你有难忘的人和事吗？请简要介绍一下。

【作品展厅二】

端午的苦艾蛋

孙佳新

对于端午节，我有着久远的回忆和感悟。

家乡风俗，端午这天，除了家家吃粽子外，还要在门前摆放苦艾，孩子们把艾叶编在发辫里，佩在衣襟上，用艾叶烧水洗浴。我小时候除了盼过年，大概就是盼中秋和端午了。年和中秋不必说，盼端午是因为这一天可以吃到一个整鸡蛋，粽子倒不是很稀罕的。那时家里生计艰难，平常难得有机会吃到一个整鸡蛋。

在端午来临之前，我就开始想象那可爱的鸡蛋的样子。我可以尽情地把玩够了再慢慢地品尝它。然而我热切地等待总是遭遇失望———不是得不到那个期望已久的整鸡蛋，而是，有一条不成文的规矩：鸡蛋要用苦艾煎的水煮！

我每每捧着那个苦味的鸡蛋就会懊丧地想：我等了这么久，为什么会是这样呢？既然给我鸡蛋，为什么要在苦水里泡？那苦苦的滋味里包裹的却又是我一心向往的东西！

以后的端午节我总是央求母亲不要用艾叶煮鸡蛋，母亲总是安慰我说：“苦是苦，但对身体是有好处的。你细品品，苦里面也有清香呢！”

长大以后，我才发现原来苦也别有滋味，苦味的蔬菜和饮品对人体往往大有裨益。细想起来，觉得人生路上也时时会遇到那苦味的鸡蛋。从懵懂少年到生命旅途中淡泊的行者，曾经有过多少梦想和期待！可是费尽了心力得来的未必是自己理想中的样子。身体的疲惫和内心的焦躁无不是生命的苦，有谁可以逃避？可以聊以自慰的是，在期待中努力，我一天天成长；从失望中找寻新的方向，我也一年比一年成熟了。

这时，我才明白，母亲说的“苦里面也有清香呢”，包含着多么深刻的人生哲理啊！

（选自《读者》）

探究练习

1.试从文章结构的角度谈谈第一段在文中的作用。

2.如何理解文章第五段中“苦是苦，但对身体有好处的。你细品品，苦里面也有清香呢”这句话的含义。

3.作者小时候盼望端午的原因是什么？请用最简洁的语言进行概括。

4.这篇文章阐述了怎样的道理？说说你的看法。

【作品展厅三】

端午节

曾苗祥

刚过了春节，母亲的话就消灭了我们的余兴：没米了。父亲无言。嘴上的旱烟管衔着红点，闪闪灭灭。末了，旱烟管在虎口上一碰，红点“滋”的一声在水中散成了一朵烟花。父亲背起一副麻绳，扯上扁担，厚厚的嘴唇紧闭着，望了我们兄弟仨一眼，走出了家门。

母亲一阵风似的追了出去，很久很久，直到看不见父亲的背影，才慢慢地转过身走回屋里，一双眼睛红肿红肿的。

开头，母亲还能从张婶李嫂那借来一升半米，米和着野菜煮，碗里荡出另一个我，一动，它就颤悠悠的。以后，野菜就独霸天下了。

张书记的儿子小凌是我的同学，身上挤着的是调皮捣蛋的肥肉，双眼的位儿都让它们霸占了许多。他的母亲很疼他，每天几次在楼上长一声短一声地呼唤他吃这吃那。去年的端午节，我听着小凌的母亲呼唤他吃粽子，喉咙直痒，我们家只熬了一锅比平常稠了一些的米饭，我就问母亲：“我们干吗不包粽子呢？我们也包吧，妈！”

父亲把眼睛瞪得老大，端起饭碗正要吃饭的母亲又把饭碗放下，我吃了饭，走进母亲的房里，她斜躺在床上，双眼吊着泪，拉过我的手抚摩着我的脸，声音很小很小，但我听来却像炸雷：“明年咱们也包粽子！”

今年端午节，母亲真的开始在裹粽子了，我们兄弟仨就忙着抬水、烧火，高兴得没法形容了。

包好了，母亲将粽子一个个数着放下了锅，刚好三十五个，一阵旺火猛攻，粽子煮熟了。

这时候父亲竟回来了，他一脸的黝黑，背又驼下去了许多。母亲很高兴地接过父亲手中的扁担，边为他打水边说：“我知道你会回来的，我也为你包了五个粽子哩。”

“粽子？我们也敢吃粽子？”父亲望见了挂在墙上很神气的粽子，沉下脸来说：“我干十天苦力还赚不来这么多的粽子，这是官家的排场，我们一下子就吃了我半个月的血汗钱！”

我很少看到父亲生这么大的气，他抖着胡子，一步跳到母亲的身旁，“啪”地一掌印在母亲的嘴上：“你也变得贪吃起来？”

母亲捂住涨得通红的脸，正想说什么，蓦地一个女人的声音得意扬扬地从墙门缝隙透了进来，挑拨得房里嗡嗡作响：“小凌，粽子熟了，快来吃呀！”

母亲忘了一切，一下子年轻起来，对我说：“快，把门打开。”

我听话地去开了门，母亲用双手围成喇叭状，连叫着我们兄弟仨的名字：“来呀，粽子煮熟，快来吃粽子啰！”我从没听到过母亲的叫声会如此洪亮。

她笑了，满是皱纹的脸笑得灿烂照人。

父亲又扛着扁担走了，母亲在他简单的行李里塞进了五个粽子。

我先后吃了十个粽子。

我问二弟，二弟说：“我吃了十个。”

三弟歪着头，用两只手比画着，两腮一鼓一鼓地笑着说：“我也总共吃了十个。”

（选自《小小说选》）

探究练习

1.文中的母亲具有怎样的性格？

2.读读文中的画线句子，试分析人物当时的心情。

3.这篇文章的细节描写传神生动，试从文中找出一例作简要分析。

4.文章最后交代每人吃粽子的数目有什么用意？

5.读过文章后你有何感想？

参考答案

《香香的粽子 浓浓的感情》

作品展厅一：

1.第一段写红花的作用一是为引起下文对娟子的回忆；二是红花的普通也衬托了娟子的朴实无华。2.比喻。用姑娘来喻红花，更有新意，形象地写出了红花初始时的俗气，到后来的成熟，同时也推动后文情节的发展。3.写法上这段文字用的是短句，略写娟子的生活过程，字里行间流露出对娟子的关心和思念。4.最后一段文字点明文章主旨，由端午想到了儿时的朋友娟子，流露出对儿时朋友的关切、思念之情。5.略。（能写出有关端午节的人和事即可）

作品展厅二：

1.第一段总领全文，引出下文的叙述。2.苦不仅是无法逃避的，还别有滋味。3.因为这一天可以吃到一个整鸡蛋。4.大凡成功人士，又有谁没有经历过人生之苦呢？身体的疲惫和内心的焦躁这些人生中所遭遇的苦，对人生何尝不是一种磨砺？甘与苦相依相生,相辅相成。

作品展厅三：

1.这位穷人家的母亲性格善良，对孩子和丈夫充满了无限的爱。2.表现了母亲痛苦和无奈的心理。3.如“父亲又扛着扁担走了，母亲在他简单的行李里塞进了五个粽子”这处细节描写，母亲虽然挨了丈夫的打，但最后还是塞给他五个粽子，表现了她的善良。4.前文有交代共包了35个粽子，说明母亲一个也没舍得吃，展现了一个母亲对孩子的疼爱。5.略。（围绕母爱谈即可）