杜 东
【技法梳理】
议论文要作点辩证分析,就是要全面地、辩证地从多个角度、多个侧面去考虑问题。不仅要看到异中之同,而且要认识到同中之异;不仅要从一般的、静态的角度思考问题,而且要注意到在特殊的、动态的因素作用下客观事物的可变性。
辩证的分析主要是运用三种分析问题的思维方式:全面地看问题,联系地看问题,发展地看问题。
1.用发展的观点分析问题
世上的万事万物都是在运动的、发展的、变化的,所以,我们在写作时可运用纵向回顾法去分析问题,关注每一个事物的过去、现在、未来。当碰到问题时,要瞻前顾后、抚今追昔、上下求索,这样就能思接千载,观古今于须臾,从而增加认识的深度,获得新颖的见解。如果采用静止不变的观点分析问题,就不可能揭示出它内在的客观规律,就必然会违背事理;只有抓住事物之间的普遍联系,以发展的观点分析问题,这样才能把握问题的实质所在。例如:
我们在生活、学习中经历了各种各样的传递,也见证了一次又一次伟大的传递,我们了解了儒家学说如何在一代代的传递中发展,目睹了基督教如何在传递中壮大。玄奘天竺取经,张骞出使西域……这一次又一次的伟大传递告诉我们,传递需要发展,发展才是传递的根本目的。因此,让我们背负着前人的希望,运用我们的智慧把前人传递到我们手中的东西发扬光大,在历史上留下辉煌的一笔吧!
这一段文字通过事例论证了“传递的过程就是发展”的立论,并呼吁我们要背负着前人的希望,把前人传递到我们手中的东西发扬光大。
2.运用联系的观点分析问题
任何事物都不是孤立存在的,它总是和外界事物有着千丝万缕的联系。分析问题时,要注意它与其他问题的联系。从事物普遍联系的观点看,一方面要正确分析和区分前人的成就与缺陷、是与非、功与过、精华与糟粕等;另一方面还要进一步分清什么是矛盾的主要方面,什么是矛盾的次要方面等。如果能从多个方面寻求解答,就能视通万里,抚四海于一瞬,进而增加认识的广度,获得客观的认识。例如:
在正确的道路上跨出一步,你的人生会因此而不同。史铁生在二十几岁时下肢瘫痪,他想到了自杀,可是,经过激烈的思想斗争后,最终,他从死亡的边缘挣扎出来。如果他不从死亡的边缘跨出那一步,那他的一生可能要因此改写。司马迁遭受宫刑,这种奇耻大辱使他想到了死,可是,他又想到“人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛”。最终,他从屈辱中跨出了那一步,写出了鸿篇巨制《史记》,成就了他辉煌的一生。
这一段文字运用了联系的观点来分析问题,作者将目光投向历史的长河,在那里淘沙选金,举史铁生、司马迁的例子,有力地证明了自己的观点“我们迈出的每一步对我们的一生都会有重大影响”。
3.运用一分为二的观点分析问题
我们要全面地客观地看问题,既要看到它的这一面,又要看到它的另一面;既要看到它的正面,也要注意到它的反面。要用一分为二的观点去分析问题,避免认识的片面性,避免走向极端。例如:
生活中,谁都不可能总是一帆风顺,工作上出了点儿差错,婚姻上荡几个旋涡,闯红灯被扣分罚款,逛商场买到了伪劣产品,走在大街上被无赖纠缠,等等。事情发生了,吐一吐苦水,抱怨两三句,对着苍天高喊“我怎么那么倒霉呢”,舒缓一下内心的情绪,获得暂时的心理平衡,未尝不是一个好的举措。但若沉湎于“我怎么那么倒霉呢”的旋涡中不能自拔,我认为是一种很危险的情绪。轻者,情绪处于一种非常态中,没心思工作,没精神享受生活,会影响自己的生活质量,还会影响自己的家人、朋友、同事;重者,任这种失衡的情绪泛滥,可能会对他人、对社会产生莫名的敌意,冲动之下还可能做出不理智的事,既害他人,也害自己。所以,我要奉劝这些人在喊“我怎么那么倒霉呢”时,一定要适可而止,该刹车时必须刹车。
这一段文字作者联系生活实际,采用一分为二的辩证思维方法,指出了“我怎么那么倒霉呢”这句话的危害,告诉读者,喊这句话“一定要适可而止,该刹车时必须刹车”。
我们的古人在辩证分析这方面做得比较好,如“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。仔细推敲这几句诗句,应该是对我们写作最好的启示吧。因为,这里面蕴涵着辩证分析的思想。
【范文精评】
心灵的净土
杜杞梓
水仙,水中的仙子,只有在心灵的净土上才能吐出迷人的花蕾,散发出幽幽的暗香。
——题记
(用题记,直接指出文章的中心)
世间有些东西,虽然价值连城,但它却会瞬间成为历史的尘埃;有些东西,虽然不值分文,可它却会与山河同在,与日月同辉。这便是我们的精神家园,心灵的净土。(通过两种事物的对比,指出心灵的净土的重要性)
以前不理解张爱玲到了暮年为什么四壁素白,所穿的衣服也那么素净,年轻时个性张狂的人在暮年忽然收敛了,心甘情愿地让寂寞伴随自己。如今我终于明白了,那才是真正的心明心清。在心灵的净土上,她自由自在地生活,这是一种平淡视之的境界。(张爱玲的事例充分说明在她晚年自由自在地生活,那是因为在心灵的净土上开出属于她自己的水仙花)
有位哲人曾说过,快把你的视线转向内心,去寻找新的大陆。每个人都有自己的心灵家园和明媚的春天,都可以播种希望和花草。人,生活在社会中,也生活在梦想里。世界是嘈杂的,内心是静谧的。在繁华的都市找不到真正的自由,而在心灵的家园我们却充满了悲叹。没有自己思想的人,是可怜的奴隶;没有心灵净土的人,是纯粹的仆人。(进一步分析指出,只有拥有心灵的净土,才能找到真正的自由)
内心是一个独立的小世界,在这里地狱可以变成天堂。在世事多变的年代,陶渊明坚守精神的家园,隐居田园,过起了与世隔绝的生活,找到了自己的“桃花源”。诗仙李白远离官场,在祖国的无限山河中享受属于自己的生活,他的心仍然是那么纯净,丝毫没有被玷污。孔子将水仙花绽放在知识的土壤里,并将这精神的水仙种子撒在每个弟子的心里。(作者联想到不同人的心中都有自己的那片“净土”)
心中有一株泛着葱绿的水仙,就不会觉得心灵饥渴,而有一种愉快舒畅的满足感。(在充分论证的基础上,巧妙地运用材料中的语句,突出“心中水仙花”的作用)
在物欲横流的今天,栽一株精神的水仙在心里,让它吐出迷人的花蕾,散发出幽幽暗香吧,它将会引领你到一个精神的世外桃源。(联系现实,再一次指出“精神的水仙”的作用)
点评
文章采用题记的方式,直接点题。在论证的过程中,作者在辩证分析的基础上,认为“水中的仙子,只有在人心灵的净土上才能吐出迷人的花蕾,散发出幽幽的暗香”。论证时事例充足,但不琐碎,无论是对张爱玲的事例,还是陶渊明、李白、孔子的事例,都做到了详略得当。
【同步训练】
1.阅读下面的文字,按要求作文。
美国有位总统名叫罗斯福。当他还是参议员时,就因英俊潇洒、才智双全而深受人民爱戴。
有一天,当他在加勒比海度假游泳时,他突然感到腿麻,动弹不得,幸好被友人救起,这才避免了一场悲剧。经过医生的诊断,罗斯福被证实患上了“脊髓灰质炎”。
医生对他说:“你可能会丧失行动的能力。”
罗斯福回答说:“我还要走路,我要走向白宫。”
第一次竞选总统时,他对助选员说:“你为我布置一个大讲台,我要让所有的选民看到我这个得麻痹症的人,可以‘走到前面演讲,不需要拐杖。”
当天,他穿着笔挺的西装,充满信心地走上讲台。他的每一个脚步声,都让每一个美国人深深感受到他的坚强意志及十足的信心。
后来,罗斯福成为了美国政治史上唯一一位连任四届的总统。
读了上面的材料,你有何感想?要求立意自定,标题自拟,写一篇不少于800字的文章。
思路引擎:很多人的成功,最主要的是靠不屈不挠的意志与绝对的自信,罗斯福的事例恰好证明了这一点。根据这个中心,这篇作文最好写成议论文。大体的思路可以是:联系现实生活中有些人不能成功的例子,从反面来论证他们总是以自己本身某部分的缺陷为借口而小看了自己的能力,或者是找一些借口来掩饰自己害怕失败的心理;也可以选取一些成功的事例来论证中心,因为生命本身就是一种挑战,即使自己有各种各样的缺陷,但只要不认输,肯努力去证明自己某方面的本领,就一定能获得成功。
2.阅读下面的文字,按要求作文。
2008年8月13日上午的水立方,男子蛙泳200米半决赛正在进行,看台上齐声高喊着一个名字,不是“蛙王”北岛康介,而是尚托,患有癌症的美国运动员埃里克•尚托!来自世界各地的观众都把加油声给了这位坚强的运动员!尚托的同胞,美国游泳名将佩尔索尔如此评价尚托:“他让我们重新审视自己拥有的一切,他让我明白,生命高于奥运,但梦想高于生命。”
读了这段文字,你有什么感触,联想和见解,请自选角度,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意,但不要超出材料涉及的范围;②自拟标题;③自选文体。
思路引擎:我们从不同的角度审视材料,会有不同的感受和见解:(1)从埃里克•尚托行为本身看。一个癌症患者,却积极参与体育竞技,体现出一种昂扬向上的精神风貌,顽强拼搏的人格精神和积极乐观的人生态度。(2)从佩尔索尔的角度看。生命高于奥运,而梦想高于生命。埃里克•尚托把生命历程中本应躺在病床上静养的有限时光,奉献给生命的梦想,在梦想的天空——奥运的游泳池里书写壮丽诗行。(3)从观众态度的角度看。这里有“蛙王”北岛康介,但观众视而不见,他们把自己的热情、祝福、期盼融合在自己的呐喊助威声中,全部送给埃里克•尚托。呐喊见证生命的坚强,呐喊铭记没有金牌的英雄。(4)从珍爱生命的角度看。生命高于一切。埃里克•尚托参加奥运虽然表现出他的积极与顽强,值得崇敬,但不应该鼓励,更不值得提倡,一个身患癌症的病人,最需要的是治疗和静养,而不是竞技和掌声,激情的尚托、热烈的观众,都应回归理性。
写作时,我们可以有如下的思路:(1)调动想象,以埃里克•尚托为主体,刻画场景,通过训练、患病、参赛等环节的细节描写,再现他的人生激情,表现他的人生意志,突出他的人格精神。(2)以看台上某一观众的身份,记录一两个特写镜头,以抒情的笔调,给埃里克•尚托写封信,表达对他的崇高敬意和衷心礼赞。(3)从材料里提炼出一个观点,联系生活实际,进行论证。如写“梦想升华人生”这个观点,就可以联系科学家霍金、艺术家邰丽华、普通群众李丽等追求理想的生命故事,激发读者追求理想,升华生命的热情。