汶川地震的历史误会

罗万雄

历史的决定：

国务院公告

为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2008年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间，全国和各驻外机构下半旗志哀，停止公共娱乐活动，外交部和我国驻外使领馆设立吊唁簿。5月19日14时28分起，全国人民默哀3分钟，届时汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响。

历史的遗憾：

地震的时间下午2时28分发生地震，这真是“天意难违”。此时正是中、小学生进教室，等待2时30分上下午第一节课的时间；幼儿园呢，也正是小朋友们睡午觉的时候。所以，在4624万受灾人数中，中小学生、幼儿园学生的伤亡数量特别多。

生态的改变汶川地震面积10万平方公里，影响面积达67万平方公里，波及面积有220万平方公里，泰国、马来西亚有震感。破坏性山崩、滑波、地裂，使耕地植被、地表森林、山溪河流水库、城镇村寨建筑受到严重破坏，80％的地面生态系统发生变化。50％的植物重新择土生长，80％的居民重新择地而居。

年龄的断层由于中小学幼儿园学生伤亡的数字大，所以地震灾区人口在3至15岁之间会出现人口结构的断层。如果大地震不在中小学、幼儿园学生最集中的时段发生，伤亡人群在年龄分层上则是综合性的。

历史的误会：

地震震级的变化5月12日，地震当天下午，四川电视台播报的震级为8级，晚上中央电视台则报为7.8级。把震级报小，是为了避免灾民恐惧心理加重。最后定为8级，又是国家确定全国哀悼日以后，给国际上作出的为什么要举国悼念的理由。

教室垮塌的原因大地震当天，网上纷纷指责：“学校教室都塌了，为什么旁边的政府楼没有倒塌?”因为教室的跨越空间较大，墙体必须有采光大窗户，所以墙体支撑强度弱。而政府办公楼为办公室，室内空间小，墙柱房梁的支撑点多，承载力强。据计算，在教室坐满学生的时候，教室与办公室的建筑力学承载强度相比，教室只为办公室的1／6。

没想到提供氧气地震发生后，绝大多数灾民被压在垮塌的钢筋水泥之下，只有少数当时殉难。此时，只要能向坍塌空间补充氧气，就会给后来大批因窒息殉难的人争回等待营救的生存时间。

强磁场给空军制造困难道路中断，桥梁垮塌，映秀成孤岛，茂县没音讯。空军为什么不出动?直升机干什么去了?地震发生后的头几天，人们议论纷纷。殊不知，地震发生后，大地振动产生巨大的摩擦形成的强磁场，令使用电磁波的手机失灵，导航系统也失灵。后来—架直升飞机失踪，竟然找了十多天，才通过步行搜索找到。这就是地磁场捣的鬼。

地震预报的艰难

有人误会说“地震科学工作者的智商还不如地上的一群青蛙”。其实，国家地震局的专家们已向有关部门报文字资料：5月8日前后，以成都为中心300公里范围内可能发生7级以上的地震。请问，这个范围正是西部人口密度最大的地区，涉及到3亿多人口，该如何组织疏散呢?又怎么能避免呢?

地震震中的误差地震报告震中在汶川，而青川损失最严重，因此震中在青川是有据可依的。因为测算震中，以震源到地表的最短距离为依据，是其一；以地震地面破坏的程度来测算，也是其一。

历史的记录：

震中为什么下暴雨发生地震时，巨大的地应力向地表释放，直冲空中，瞬间就把四川盆地地震区上空的地震灰尘和大气推向周边。当地应力缓慢减弱后，强地应力挤压产生的震区天空负压，又让周边的大气向此填充，在震区的四川盆地边缘又形成冷、暖气流的交汇，产生降雨。降暴雨又增加了救援的难度，让更多的人失去了救援机会。而1976年唐山大地震，因为地处平原，又是盛夏的七月，虽也能形成大气超强压和负压的变化，出现冷、暖气流的交汇，但是强度很小，所以只是局部下了小雨。