六一儿童节陪孩子一起阅读好书

《疯狂学校》一套小学生读了就放不下的书！

作者：（美）古特曼

绘者：（美）佩洛特

译者：任溶溶

定价：52.80元

【内容简介】

《我们的笨班主任》：这是一个奇怪的学校，满是奇怪的人和奇怪的事儿。最让人摸不着头脑的就是阿仔的班主任戴西小姐了，这个老师竟然什么都不懂，都要自己的学生教！真的是这样吗？这是什么样的老师呀？

《我们的疯校长》：学校一直是一个组织严密的地方，难怪孩子们觉得学校是个王国，而校长就是国王。校长克卢茨先生似乎跟这个比喻毫不相干，他玩滑板、跟孩子们打赌、爬旗杆，把头涂成橘色、亲吻猪的嘴唇……

《我们的怪图书管理员》：到图书馆，就是要保持安静、要守规矩、要按时还书、要爱护书籍……总之，图书馆里充满了各种各样的规矩。但这样的地方，小孩子们怎么会喜欢？鲁皮太太用独特的方式为孩子们创设了书中的情境，使孩子们疯狂地爱上了这个满是规矩的地方。

本套丛书还包括：《我们的神经美术老师》、《我们的邪门体育老师》、《我们的狂热音乐老师》。

【风格】幽默、生动、可爱、真实、颠覆、思考；文字幽默图画诙谐。

【适应人群】学龄前对学校生活恐惧者；爱孩子并渴望了解孩子的所有读者。

《好饿的毛毛虫》

一本充满了诗情与创意的书

作者：〔美〕卡尔

译者：郑明进

出版社：明天出版社

定价：39.80元

【内容简介】

月光下，叶子上躺着一颗小小的蛋。星期天早上，太阳升起来，“砰！”从蛋里爬出来一条又小又饿的毛毛虫。

它开始去找吃的。星期一吃了一个苹果，可还是好饿。星期二吃了两个梨子，可还是好饿。星期三吃了三个李子，可还是好饿。星期四吃了四个草莓，可还是好饿。星期五吃了五个橘子，可还是好饿。星期六，它吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋、一根黄瓜、一块乳酪、一条火腿、一根棒棒糖、一个樱桃派、一根香肠、一个杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上，毛毛虫肚子痛了。

第二天又是星期天。毛毛虫吃了绿叶子，肚子好多了。

现在，它不饿了，不是一条小毛毛虫了，是一条又肥又大的毛毛虫了。它造了一个小房子，叫茧，把自己包在了里面。它在里面呆了两个多星期，咬了一个小洞挤了出来。

毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。

【风格】这是一本充满了诗情与创意的图画书。说诗意，你看，绿叶、大地、蝴蝶、五彩缤纷的果实、清晖四射的月亮、炽热似火的太阳……作者如同一个激情洋溢的诗人，用奔放不羁而又浓烈绚丽的颜色，为孩子们唱出了一首生命的礼赞。说创意，是因为他在这本书中不仅采取了拼贴的手法作画，还将其中的4页分别裁成五分之一长、五分之二长、五分之三长及五分之四长，以梯次编队！

【适应人群】适合学龄前孩子阅读。

《可爱的鼠小弟》

一个个简单得不得了的故事

作者：（日）中江嘉男

绘图：（日）上野纪子

译者：赵静，文纪子

出版社：南海出版社

定价：120.00元

【内容简介】

《鼠小弟的小背心》：鼠小弟穿着妈妈织的小红背心站在舞台中央，鸭子、猴子……一个比一个大的动物轮番登场试穿小背心。

《想吃苹果的鼠小弟》：高高的树上长着可爱的红苹果。鼠小弟好想吃。要是像鸟儿一样能飞，像猴子一样会爬树，像大象一样有长长的鼻子，像……多好啊，看到其他的动物一个个使出自己的本领摘走苹果，鼠小弟羡慕地想。

《鼠小弟和鼠小妹》：鼠小妹在织东西，鼠小弟走来了。“一定是在给我织小背心。”想到这儿，鼠小弟的脸上泛起了红晕。接下去，鼠小弟就进入了幸福的幻想。它想象着鼠小妹将织好的背心递给自己，自己穿上背心后的样子；想象着自己和鼠小妹手拉手唱歌，一起荡秋千、兜风；想象着它们举行结婚典礼，养育孩子……

【风格】构思很巧妙，构图和设计也十分讲究，小读者能够像看戏一般在故事情景里玩耍，在快乐中不知不觉地发展想象力、能够体谅他人心情的细腻体贴的人格。

【适应人群】不同的读者会因为不同的经验而有不同的感受。

《窗边的小豆豆》

日本历史上销量最大的一本书

作者：[日]黑柳彻子

出版社：南海出版社

定价：20.00元

【内容简介】

主要讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原来的学校责令退学，来到巴学园。在这座叫“巴学园”的奇怪学校里，孩子们在用废弃的电车车厢做的教室里上课，按自己喜欢的顺序自由学习各个科目。他们都没有固定的座位，不同年级的也可以坐在一起。校长会要求大家自带有“山的味道”（蔬菜、肉类）和“海的味道”（鱼、海味）的午饭，也会自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长的运动会。上午，如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……俯拾即是的都是新鲜动人的场景，小豆豆也就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长，直到1945年学校毁于战火。

【风格】“小豆豆”在整本书里都保持着第一人称的自述，字里行间净是孩童的逻辑、孩童般单纯直白的言语。

【适应人群】每一位家长和老师！

《世界奇幻文学大师精品》

欧美青少年读者的首选书

作者：（英）罗尔德·达尔

译者：任溶溶

出版社：明天出版社

定价：153.00元

【内容简介】

《查理和巧克力工厂》：在查理生活的小镇上有一个全世界最大的巧克力工厂，工厂非常神秘，大门紧锁，从来没有人从大门进去或出来过。有一天，工厂的主人威利·旺卡先生发出告示，他将邀请五位幸运的孩子参观巧克力工厂，查理成了一位幸运儿。参观工厂的过程是一次奇特的经历。

《魔法手指》：革利鸽夫妇一家以打猎为乐，气坏了邻居的一位八岁小女孩。这个小女孩有一种魔力，每当她气愤时，手指就能施出魔法来。这个魔法可有趣了，它让打猎者与被猎者彻底掉换了位置。

《世界冠军丹尼》：一个小男孩丹尼，跟着自己的父亲居住在乡间，虽然家里穷，母亲也不在了，但父子俩过得其乐融融。可是一次偶然的机会，丹尼发现自己的父亲居然有一段不可告人的秘密：他是一个家传的偷猎者！丹尼在父亲一次偷猎失败后，冒险救回了父亲，从此父子俩同仇敌忾，誓要与恶林场主周旋到底。

《了不起的狐狸爸爸》：狐狸爸爸、狐狸妈妈和它们可爱的四个小狐狸本来过着快乐的生活。它们的邻居博吉斯、邦斯和比恩是三个最卑鄙、最小气的饲养场主，但这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。可是有一天，那三个家伙决定把狐狸爸爸除掉，他们三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外。一场智慧和力量的较量开始了。

【风格】故事构思奇特、想象新颖、明快多变、富于夸张，从一开始就能打破现实与幻想之间的常规对位，给人一种或幽默、或机智、或荒诞的美感。

【适应人群】喜欢儿童文学的小读者！

《写给孩子的哲学启蒙书》

一套真正的人生工具书

作者：（法）拉贝，（法）毕奇

译者：潘林，王川娅

出版社：广西师范大学出版社

定价：125.00元

【内容简介】

本书告诉你——自由有什么用？要是没有死亡呢？为什么孩子的自由总是比成人的少？痛苦，我们很快就能感觉到，那么幸福呢？怎么知道它是否有生命？我们能够选择自己的生活吗？如果我们很想做一点错事呢？有些生命的价值是不是比别的生命更重要？我们死了以后还能留下什么？谁站在狼的一边，谁站在羊的一边？自由是怎样被我们糟蹋的？如果我们对幸福视而不见，又怎么能够感受到幸福呢？究竟是什么使我们幸福？

我们在为明天准备和平，为什么不为今天呢？你敢在班主任老师的椅子上涂芥末酱吗？喂，冲突紧急呼救吗？自由的金钱还是金钱的囚徒？我将怎么看待自己？这是什么东西？假如别人给我一拳，我做什么？谁来决定公平？怎样消除暴力？怎样建立和平？当我们成为不公平的牺牲品时，应该做什么？小学三年级班主任老师和一名国家足球队守门员挣的钱一样多吗？我们能否为暴力辩护？别人说我一些什么？你怎么啦，我的大宝宝？

【风格】尽管书中哲学的思考遍及所有的人生重大主题，却没有任何难懂的哲学概念和哲学词语。所有的思想所有的哲学都融化在一个个小故事里，融化在普普通通的生活中。

【适应人群】它既是为孩子们写的，为孩子们对人生的思考写的，也是为家长或老师们写的，是为解答他们的孩子或他们的学生提出的人生问题而写的。它是老师、家长以及孩子的人生工具书，是他们互相了解和沟通的桥梁。

《纽伯纽瑞大奖少年小说》

一套启发式精选好书

作者：（美）柯蒂斯等

译者：甄晏等

出版社：河北教育出版社

定价：71.00元

【内容简介】

《惠灵顿传奇》：大猫惠灵顿用分段式的方法，讲述一个令大家又惊叹又感动的冒险故事——它的祖先和一位少年狄克·惠灵顿互相支持，发迹致富的传奇经历。

《少女苏菲的航海故事》：苏菲从小父母双亡，却表现得似乎没有这回事；苏菲是个怕水的女孩儿，却坚持要参加跨海之旅；苏菲心中埋藏着深深的恐惧和忧伤，在航行中却表现得十分坚强，事事都要自己完成……一次神奇惊险的家族跨海之旅，驱散了苏菲内心深处的阴影，让她摆脱了自幼丧父的不安和悲痛，让她勇敢地面对现实，让她得到自信与成长。

《我叫巴德，不叫巴弟》：巴德很小就失去了母亲，也从来没有见过父亲。寄养家庭的生活让他不能忍受，他决定出逃去寻找他的父亲。妈妈从来没有告诉过他父亲是谁，但他认为妈妈留下的传单中有线索，一定可以让他找到自己的亲生父亲。什么也阻止不了他，不管是困难、饥饿、恐惧，还是“吸血鬼”……小小的巴德历经挫折，最后终于找到了关爱他、呵护他的亲人。

《印第安人的麂皮靴》：少女莎儿的好友菲比一家接连收到怪异的信件，接着出现一位指名要找菲比母亲的神秘男子，没多久菲比的母亲离奇失踪……莎儿也经历过母亲不告而别的痛苦和困惑，她决定帮助菲比找到母亲。莎儿在帮助朋友的过程中悟出了很多道理，她和爷爷奶奶一起踏上了旅程，追寻母亲的脚步，穿上了母亲的“麂皮靴”，明白了母亲出走的真正原因。

【风格】人物性格的鲜明丰满，使得故事生动有趣、引人入胜，让读者手不释卷，乐在其中。

【适应人群】它既适合那些喜欢自己读故事的大孩子，又适合那些喜欢听人讲故事的小孩子。