标点符号——变换句意的“专家”

2009-06-05 03:59王宝琪
作文周刊·小学五年级版 2009年20期
关键词:句意张亮花圃

王宝琪

从前有个老汉,名字叫秋翁,是个爱花的人。他在花圃里种了许多奇花异草,人们走过花圃,总会驻足观赏,有的人还欣然采上几朵。秋翁只好在花圃前插了个牌子,上面写着“赏花人走不得在此采花”。

可是秋翁发现,插上牌子后,采花的人反而多了起来。一天,一个公子又来采花,正好被秋翁看见了,秋翁喝道:“喂,你怎么随便采我的花?牌上的字难道不认识吗?”

公子说:“你牌上不是说让人采花吗?喏,‘赏花人走不得,在此采花。”

秋翁生气地说:“你怎么这样子读呀?我的意思是,‘赏花人走,不得在此采花!”

这时来了一位秀才,笑着说:“老伯伯,这就是您的不对了,您又没有断句,人们怎么理解句子的意思呢?我看这句话还可以读成‘赏花人走?不,得在此采花!”秋翁这下无言以对了。

小朋友,看标点的作用多大呀,这可称得上是改变语句的“专家”了。我们在写话造句时,一定要注意正确使用标点符号哦!

请你按要求给下面的句子加上标点,让它们也变换出不同的句意吧!

1.两人都在做作业:李明张亮在做作业

2.李明问张亮:李明张亮在做作业

3.别人告诉李明:李明张亮在做作业

4.李明说的:李明张亮在做作业

5.李明问别人的:李明张亮在做作业

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