《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是进入二十一世纪以来我国第一个教育规划,是指导未来12年教育改革和发展的一个纲领性文件。教育部把开展学习实践活动和研究制定规划纲要紧密结合起来,通过规划纲要的研究制定,深化和丰富学习实践活动。通过学习实践活动切实推进规划纲要的研究制定工作。在学习实践活动即将转入整改落实阶段之际,教育部发出《公告》。自即日起至2月底。就规划纲要制定工作向社会各界开展第一轮公开征求意见工作。
根据温家宝总理《百年大计教育为本》一文中提出的八个重大问题,《公告》拟定了请社会各界建言献策的36个问题。针对这些问题。社会各界人士可通过电子邮件和来函形式提出意见和建议。教育部组织了专门的工作班子,将认真地把所有的邮件、来信逐一进行分类整理,提交给《规划纲要》调研和起草部门作为参考。采取这种开放、民主的方式,充分发扬民主,问计于民,广泛征求群众意见,是制定高质量《规划纲要)的必由之路,是达成共识、提高认同的—个必要方式,是推动国家教育改革发展、不断开拓创新的—个重要手段。
此外,教育部办公厅和《中国教育报》联合组织了《谋划教育事业科学发展——我为纲要献计献策》主题征文活动,重点围绕新时期教育发展的指导方针和战略目标,提高教育质量、推进素质教育的重大战略和政策措施,各级各类教育的发展思路和重大措施,教育改革的总体思路和重点领域,保证教育优先发展的政策环境和保障机制等,积极发表建设性意见,提出针对性和可操作性强的建议。征文既可就教育宏观发展战略问题提出建议,也可就教育的微观问题和群众关心的热点难点问题提出建议。