摘要:在信息传播和交流的过程中,已出现了种种信息不道德行为。这些行为也正在影响着信息社会的健康发展。因此,加强信息道德建设已成为当前信息社会建设中的一个重要问题。本文仅就信息道德、信息道德的功能和信息道德建设等问题进行简略论述。
关键词:信息;信息道德;信息伦理
收稿日期:2009-11-06
作者简介:李彩霞(1969-),女,山西保德人,包头师范学院文学院图书馆员。
一、信息道德及其存在的问题
所谓信息道德就是信息创造者、信息服务者和信息使用者在信息活动中普遍认同和共同遵守的符合社会一般要求的行为和伦理规范。[1]信息道德问题古来有之,它并不是信息时代的产物。但是,当人类社会进入信息社会,特别是随着以网络为核心的信息技术的快速发展和普及以及信息资源的不断扩张,信息道德问题日益明显和加剧,并成为阻碍信息社会健康发展的严重问题。这些问题主要表现为两大类型:
其一,信息道德缺乏
信息活动是人类不断走向进步和文明的前提和保证。正是因为人类进行不断的信息创造、交流、积累和利用,才有了今天的物质文明和精神文明。这是因为信息活动本身就具有重大的社会价值和伦理价值。然而在当前的社会信息活动中,出现了信息超载、信息污染、信息贫富不均以及信息的无国界传播等问题。这些问题由于越来越对社会信息交流的健康有序发展带来危害和冲击,所以也引起了全社会对信息道德问题的广泛关注。虽然信息污染等问题并不仅仅是信息道德问题,但是,当我们面对信息污染、信息分化、信息制假等问题时,也必须从信息道德的角度进行思考。
美国南加利福尼亚大学网络伦理协会明确指出了以下几种网络不道德行为:
有意地造成网络交通混乱或擅自闯入网络及其相连的系统;
商业性或欺骗性地利用大学计算机资源;
盗窃资料、设备或智力成果;
未经许可而查看他人文件;
在公共用户场合做出引起混乱或造成破坏的行为;
伪造电子邮件信息。[2]
其二,信息伦理困惑
当现代信息技术给人类的信息交流和传播带来革命性的进步的同时,也给我们带来了伦理的困惑。例如,信息技术的快速发展也造成了信息滥用、信息侵权和信息犯罪:信息技术的巨大投入也会产生更大的人财物的浪费。在数字化条件下,人与人之间形成了新的交往和互动模式,其中也必然蕴涵着更加复杂的道德关系问题。信息技术为我们提供了新的交往工具,但也使人类的交往关系处在极不确定的状态,乃至使千百年来已经确立起来的规范人们之间关系的伦理道德观念可能处于危险境地。
二、信息道德的社会功能
当我们对信息道德的社会作用和意义进行全方位审视时,必须对信息道德的社会功能给予足够的认识和了解,只有这样,才能找准信息道德建设的努力方向,才能使全社会对信息道德建设问题引起高度重视。归纳起来,信息道德的社会功能主要有以下几方面:
第一,认识功能。人们通过信息道德意识和信息道德判断,全面把握自己所处的信息环境,科学认识信息道德的特征和规律,正确了解自己在信息活动中的责任和义务,从而有效地选择自己的信息行为。
第二,调节功能。面对人与人之间、人与社会之间复杂的信息关系和不可避免的利益冲突,通过信息道德的调节,可以规范个人和团体的信息行为,使人们在信息活动中的关系变得和谐与友好。
第三,教育功能。通过社会舆论和道德评价培养人们良好的信息道德意识,提高人们在信息活动中的道德水平,从而树立正确的信息价值观念。
三、如何加强信息道德建设
第一,必须加强道德环境建设。既要吸收人类文明的优秀成果,又要考虑到人们的思考特点和觉悟水平,提出的道德要求要能为大众群体所接受,对全体社会成员形成号召力、鼓动力和约束力。要以人为本,把提高人们的道德修养作为工作重点,特别是要把提高青少年和科技人员的信息道德修养作为主要目标。
第二,信息道德建设是一个社会系统工程,因此,必须形成综合建设效应。信息道德建设要坚持运用教育、舆论、经济、科技、行政、法律等多种手段,形成多管齐下的综合建设效应。要强化教育的基础功能,培养良好的道德情操;要发挥舆论的环境功能,形成良好的道德氛围;要发挥经济的杠杆功能,正确处理社会效益和经济效益的关系:要发展技术的制约功能,预防和制止高科技犯罪:要突出行政的约束功能,确保信息道德的组织效率;要加强法律的强制功能,为信息管理规范保驾护航。
为确保信息道德建设的有效开展,可以采取以下对策:
其一,要加强信息伦理学研究。信息伦理学是关于信息活动中道德现象和道德规则的科学。通过研究发现和总结信息道德的发生和发展规律,为信息道德建设提供理论和科学根据。
其二,加强信息道德的规范建设。规范是行为控制的前提和准则。所以信息道德控制必须以制定规范为先。道德规范源于人们的道德生活和社会实践,又高于人们的道德生活和社会实践。道德规范必须确立判断善和恶、正当和不正当、正义和非正义、荣和辱、诚实和虚伪、权利和义务等方面的道德准则。
其三,加强全民的信息道德建设。在规范建立之后,要逐步将这些规范深入人心,内化为人们的观念、行为和习惯。为此,必须开展和加强信息道德教育,要依据一定的原则和规范,有组织、有计划地对人们开展系统的道德教育,使人们在社会实践中,逐步提高正确的信息道德认识,培养理性的信息道德情感,确立科学的信息道德信念,培养良好的信息道德习惯。
其四,加强社会信息道德评价。道德的力量主要来自自我约束和社会评价。只有社会道德评价才能发挥道德原则和规范的杠杆作用。在社会生活中,人们总是依据一定的信息道德标准来判定人们的信息行为是否符合道德原则和规范,从而通过社会舆论和内心信念,形成一种巨大的精神力量,弃恶扬善,以调整人与人之间以及人与社会之间的信息关系。特别是通过广泛的社会舆论,使好的道德行为得到褒扬,使不道德的行为受到贬斥和嘲讽,从而使人们的信息行为趋向道德化,使社会走向文明与进步。
参考文献:
[1]党跃武等.信息管理导论[M].北京:高等教育出版社,2006.
[2]杨绍兰.信息伦理学研究综述[J].情报科学,2004,(4).
[3]孙小礼、冯国瑞.信息科学技术与当代社会[M].北京:.高等教育出版社,2000.
[4]严耕等.网络伦理.[M].北京:北京出版社,1998.
[责任编辑:王 洁]