聚焦热点，写出特点

姜广生

技法——点通

写文章如同画画，在勾勒出轮廓后，需要涂色，才会使画面更漂亮。写人的文章除了抓准人物的外在特点，更重要的是应选择典型的事例来揭示人物的内在特点，才会使所写的人物特点更鲜明。才会给人留下深刻的印象。

习作原生态

爱“教条”的妈妈

马安妮

本期小贴士

联系要紧密。写文章除注意句与句之间衔接外，段与段之间的衔接也不能忽视。而本文的结尾就像在画好的图画上增加了不必要的修饰，反而有点画蛇添足的感觉。

佳作T型台

爱“教条”的妈妈

马安妮

我的妈妈虽个头不高，但当你见到她时，那双明亮的眼睛，上翘的鼻子，红红的嘴唇，一定会让你情不自禁地夸她漂亮。我就更不用说了!但我对妈妈也有不满的时候。

记得有一次，妈妈给我买了一本数学练习册，上面有一道题我怎么也做不出来，我认为这道题条件不充分，无法解答。可妈妈偏偏说我不会，而且还理直气壮地说：“参考答案写得明明白白，怎么说试题出错了呢?”我把题中的已知条件和未知条件一一列举出来，然后我从问题入手解决问题，在推导的过程中总是因条件不充分，使解题思路不得不中断。妈妈见我没做出来，就没好气地说：“好啦，把嘴闭上，快写吧……”这时，我那不听话的泪水悄悄地从脸颊流了下来。心想真不争气，快回去!幸好没被妈妈看见。

第二天上学，我到校后的第一件事就是问老师这道题怎么解。老师看了看题说：“这道题条件不充分，无法解答。”听了老师的话，我又来了精神，心想：这回我终于可以找机会报复妈妈了。放学后，我一回到家就把老师的“圣旨”转达给妈妈j妈妈不好意思地说：“哦!我以后会注意的。”

虽然妈妈接受了我的观点，但多数情况下妈妈还是不相信我，只相信现成的答案。希望妈妈以后能更信任我，不要总是把我当小孩子。如果妈妈能平等地和我交流的话，在我眼里，妈妈就更漂亮啦!

斗胆试牛刀

请参照提示⑤，看小作者修改后的结尾好吗?你看如何写更贴切，更精彩!

金笔尖评析

这篇文章的小作者可谓是见缝插针，在选择材料时没有锁定人人皆知、有影响力的大人物，而是把目光聚焦在自己的妈妈身上，紧紧围绕妈妈“爱教条”这一特点展开故事的情节，借助人物的语言、动作、表情把妈妈固执、教条的特点再现得十分形象逼真。在读者的脑海中留下了深深的烙印。